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四年级习作:潘老师的体育课

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我们班新学期来了一位女的体育老师,就是潘老师了。

四年级习作:潘老师的体育课

潘老师刚刚接手我们班的时候,还蛮有新鲜感的,毕竟是一个女的体育老师嘛。老师跟我们介绍过她自己,潘老师说自己是一个“魔鬼老是”?我们一开始听着还不信呢,可是上了她的几节课之后.....就真的体会到体育课就是魔鬼的训练啊!

上个星期,我们班的部分同学们犯了一个错,没有听老师说的话穿运动鞋上体育课,竟然有十几个人没有穿。接着老师的第一次“见面礼”就送给我们了,这个“见面礼”非常特别。就让我们脱了鞋子,在门口的的走廊站了差不多半节课,这一件事情已经够丢半辈子的脸了。从此也对运动鞋产生了心理阴影.....这也是怪我们啊,没有听潘老师的话,被罚也要忍着啊!

还有一次,我们就是已经排好队下来了。队是排好了,可是同学们的说话声还是一直持续着,已经有人提醒大家安静了,可是还是有一堆细细碎碎的说话声在持续。等潘老师下来的时候,说话的声音仍然不断,潘老师发现之后,就又来“奖励”我们了。她让我们在操场跑了大概四到五圈的样子吧,跑完以后大家都气喘吁吁的了,不过“奖励”还没完!潘老师接着就叫我们青蛙跳了,跳完之后,啊,天呐,肌肉拉伤,上楼梯上不去了,下也下不了了,大腿总有一种酸痛的感觉,到了第二天感觉腿快要废了似的。唉!都是因为嘴巴多的事儿啊,要是关住嘴巴就好了,就不会被潘老师罚了。

自从潘老师给我们上了体育课之后,我们就对体育课产生了心理阴影,但也对我们的纪律提出了更高的要求。

陈老师评: 本文具体写了体育课上两件事,体现了潘老师对课堂纪律的严格要求,叙述清楚有条理 。如果能对潘老师的言行有具体的描写,文章会更生动和有说服力。