宣传学校策划方案 篇1
一、指导思想:
1、突出职教特点——以就业为导向,以能力根本,注重实践,全面发展。
2、突出本校特色——德育为先,技能为本,艰苦创业,努力创新,追求发展。
3、出版最终目的——让拿到这本画册的读者,第一感觉就肯定,近三年来顺德区胡宝星职业技术学校办学思路十分明确,继续坚持艰苦创业,又取得了新的巨大发展。
二、整体思路
我校自20xx年被评为广东省重点中等职业学校之后,进一步确立了“加强内涵发展,创办‘四满意’学校”的办学思想,经坚持不懈的努力,在多方面取得了新的显著成绩。为此,我们要乘“省重”复评之机,适时引进市场营销的理念和策略,通过制作画册,向社会展示良好的公众形象——把我校的.发展策略、发展基础、发展成果和未来追求(优秀的教师团队、一流的设备设施、创新的课堂教学、扎实的技能教育、兴旺的成人教育、实效的养成德育、多彩的校园文化、主要的专业介绍、历年的荣誉成果等方面),鲜明地展示于人。
在画册制作之前必须要以综合的眼光来考虑,不但要突出我校的特色,还要照顾到更多人的视觉,整本画册的版式设计应简约而又富有现代气息。所以,我们应从以下几点来考虑加以整体设计和制作:
(1)简洁设计,色彩庄重、大方,突显既富有活力又有一定深度的文化精神,以博取视觉上的信赖感为第一诉求;
(2)大块用色、精准用图;
(3)以 色为主,突出职教“就业、技能”的特点,以 色为辅,助衬出我
校“德育、技能、创业、创新、发展”的特色;
(4)文字排版尽可能以现代构图方式体现,努力做到言简而图茂。
三、具体方案
1、规格:
尺寸大小:28×26CM;选用纸质:180克铜版纸;全册页数:共页。
2、结构与内容:
(1)封面
构思:封面、封底连图
图片:校徽、校园全景
(2)前言(P1-2)
构思:文字套图
图片:新综合实训楼规划图
(3)学校大事记(P3-4)
构思:页面连图、文字套图
图片:近三年主要大事(省重学校、知识产权试点学校、现代教育技术实验学校、省重专业、教学开放日等)
(4)领导关怀(P5-6)
构思:组图兼简要说明
图片:各级领导视察照(近三年图照)
(5)师资优势(P7-8)
构思:组图
图片:学校行政办公照、会议照(2张)
区级以上骨干教师、优秀教师照(若干)
(6)德育管理(P9-10)
构思:组图
图片:各项德育活动图照
(7)教学管理(P11-12)
构思:组图
图片:各类教学活动、学生实习照
(8)专业规划
①模具制造技术专业(P13-16)
构思:文字套图
图片:专业场室、设施设备、学生实习
②计算机应用专业(P17-20)
构思:文字套图
图片:专业场室、设施设备、学生实习
③机电技术应用专业(P21-22)
构思:文字套图
图片:专业场室、设施设备、学生实习
④会计专业(P23-24)
构思:文字套图
图片:专业场室、设施设备、学生实习
⑤汽车运用与维修专业(P25-26)
构思:文字套图
图片:专业场室、设施设备、学生实习
⑥商务英语专业(P27-28)
构思:文字套图
图片:专业场室、设施设备、学生实习
⑦旅游服务与管理专业(P29-30)
构思:文字套图
图片:专业场室、设施设备、学生实习
(9)校园文体(P31-32)
构思:组图
图片:各项校园文体活动图照
(10)创新教育(P33-34)
构思:组图
图片:各项科技竞赛场景、获奖照、奖品照
(11)成人教育(P35-36)
构思:表格套图
图片:成人授课图景、毕业照、项目表
(12)学校荣誉(P37-38)
构思:表格套图
图片:各项学校获奖整体照,奖杯、奖牌、锦旗照
(13)封底
构思:封面、封底连图
图片:校园全景
四、实施步骤
1、成立机构,拟订方案(9月17-21日)
组 长:陈庆国(审核、确认)
副组长:黄艳群(板块审核、协调)
熊东升(板块审核、协调)
成 员:吴晓伟(整体设计、制作督促、业务协调)
徐 蕾(事务统筹)
王青松(材料整合、设计制作)
杨海隆(材料收集、辅助制作)
各处室(相关材料提供、制作协助)
2、材料收集、整理(9月24-28日)
按照设计收集近期相关文字、照片材料,准备相关场室设备。放置处:FTP-学校办公室-20xx年画册素材。
3、制作(10月8-30日)
充分利用每天活动课或周六日时间,分板块推进各项制作。
4、初审(11月1-2日)
针对初稿,提出意见建议
5、修正、二审(11月5-9日)
6、定稿付印(11月12-16日)
7、印期审核(11月19-23日)
8、印毕(11月24-25日)
五、注意事项
宣传学校策划方案 篇2
一、前言
为更好地增进学院的学风建设,同时体现学生会在学院与学生中间的纽带作用,引导学生加强自我管理,达到自我发展,维护大学生自身合法权益,我们成立了维权部。该部门本着“关心同学,服务同学”的宗旨,将代表学生与学校各职能部门进行协商,切实体察学生在学习、生活各方面遇到的实际问题,受理广大同学对学校各方面工作的意见,维护广大学生的合法权益。
二、活动主题:
湖南工业大学科技学院团委维权部宣传
三、活动目的:
通过海报、喷绘展板、横幅等宣传资料积极做好宣传工作,并与我院相关新闻媒体(院广播站、院报、网络中心)共同负责学校主页以及我校相关论坛上的宣传工作。让学校所有同学及老师知道并了解新成立的维权部。
四、活动地点:
湖南工业大学科技学院校内
五、活动时间:
20xx年六月一日至十日
六、活动对象:
全院师生
七、活动安排:
在宣传活动开始前一周召开宣传工作会议,组织研究宣传活动的开展方式,应取得的工作成果和注意事项,由部门部长、副部长及所有成员负责任担任各阶段的`负责任务,开始进行宣传的各项前期准备工作。
A、充分做好准备活动,准备通讯稿,新闻稿并策划本次活动以及写活动策划书
B、征求老师建议并向学校领导批准本次宣传活动准许,及申请本次活动所需经费
C、由宣传部帮助绘制海报、本部门负责做喷绘展板及横幅
D、在各相关部门的帮助下及本部门成员的积极配合下,积极开展本次活动
E、在活动开展完后,及时做经费报告
八、宣传内容
科技学院团委维权部的性质、口号、宗旨以及内部情况进行详细介绍,让大家对我部门进行深入的了解及认识。
宣传学校策划方案 篇3
一、活动目的
新年即将到来,通过开展“庆元旦 迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
二、活动时间:XX年12月31日下午
三、活动地点:五年二班教室
四、参加人员:五年二班全体老师、学生
五、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、背景音乐、活动课件。
3、学生准备节目、祝福贺卡。
4、三个小队取队名
5、学生写新年祝语,抽奖用。
六、活动过程
(一)、队仪式
整队、报告人数,中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。
(二)、活动内容。
主持人合:尊敬的老师、队员们 :下午好!
主持人甲:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
主持人乙:此刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这更是我们每个人的春天。
主持人甲:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦;
主持人乙:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx年的辉煌;
主持人甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!
主持人合:演武二小五二中队20xx年“迎元旦 庆新年”联欢会现在开始!
主持人乙:首先请辅导员老师致辞。
辅导员:新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们响应学校少先队的号召,在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦 迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功!
主持人乙:下面请全体队员起立,一齐呼班级口号:彩虹天堂 数我最强!
活动一 小品:元旦到了
主持人甲:首先,让我们掌声欢迎 池尚容、刘漪铃等 为我们带来 小品:庆元旦
主持人乙:非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。
活动二 我说你猜
下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的'名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好,猜得准。每个小队上来两个人,一人比,一人说,时间一分钟,比谁在相同时间内猜得多,请参加比赛的队员上台。(必做题,为获奖小组颁发礼品)
活动三 珊迪的故事
主持人乙:队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来,先让我们欣赏 章鸽等 为我们讲述 珊迪的故事 ,掌声欢迎!
主持人乙: 瞧,小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。
抽奖环节:抽出三等奖6名
活动四 趣味猜猜猜
主持人乙:接下来由 许豪等 为我们进行一个有趣的猜谜活动 ,答对有奖哦!请大家注意:听到出题的同学说,“抢答”,才可以举手,其他同学在下面说视为无效。
活动五 相声:拇指和食指
主持人甲:蔡雅伦多才多艺,大家都知道,今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。
活动六 抢椅子
主持人乙:再次感谢台上演员带给我们的精彩表演,大家想不想放松一下,下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台,为最后留在椅子上的同学颁发礼品。
抽奖环节:抽出二等奖五名
活动七 合唱《装扮蓝色的地球》
主持人甲:队员们,在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中,我中队有10名队员参加了合唱这一项目,现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。(背景音乐)
主持人乙:再次把掌声送给他们,希望他们以后有机会再唱优美的歌,为学校争光!
活动八 谁的魔术最精彩
主持人甲:我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼,见证一下, 郑旸轲、吴明昱、李豪祺、杨思泓 到底谁的魔术最精彩!
抽奖环节:抽出一等奖四名
活动九 写贺卡 赠贺卡
主持人乙:大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后可以称他为小魔术师了!希望你越练越好!
(播放音乐 《掌声响起来》)
主持人甲:亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里,让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声谢谢,让我们写下祝福送给你想感谢的人,祝愿他新年好!
主持人乙:接下来我们将进行互赠祝福的环节!请第一小队先送出你们的祝福,接着二、三、小队。
主持人甲:刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦!
主持人乙:队员们,今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。
欢迎辅导员老师为我们做总结。
三、中队辅导员总结讲话。
队员们,新年的阳光洒在你们身上,新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习,志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年,每位队员都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!队员们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!
四、呼号。
中队辅导员举起右手呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号:时刻准备着!
五、全体起立,退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)
六、主持人宣布主题活动结束。
主持人合:演武二小五二中队“庆元旦 迎新年”联欢会到此结束。让我们衷心祝福大家新年快乐,万事如意!老师、队员们,再见!