表演设计及解说词
一
【根据运动会“开幕式程序”，开幕式主持人宣布“第六项·表演开始”】
【彩旗队在鼓声中，分两队由两边鱼贯而出，相互交叉后，队列成佛手形，面向主席台站立，为运动会的开幕式表演垫底】
【彩旗队站定，铜管乐队自国旗、校旗后，分两队由两边而出，进场后合二为一，在主席台前方站立】
【男声激情解说】
我校铜管乐队于xx年10月18日正式组建，首次亮相“子仪中学xx年新春文艺晚会”。xx年3月12日，再次亮相全校师生共同瞩目的周一“升国旗仪式”，开创了我校升国旗时由铜管乐合奏国歌的新阶段。
【铜管乐队演奏完退场时，男声激情解说】
铜管乐队隆隆的演奏声，一如春天大门开启的声音，给我们震撼，引我们神往。那铿锵有力的节奏，又仿佛是子仪师生迈向春天的脚步，矫健有力，阔步向前！
感谢同学们的精彩演出，让我们给他们以热烈的掌声。
二
【背景音乐：屠洪纲《卧虎藏龙》】
【男声激情解说】
现在大家将要欣赏到的是，大型群体舞蹈《扇子舞·卧虎藏龙》。
这个节目，大约需要5分钟。
【表演中，男声“相机”激情解说】
14名同学组成的舞蹈队方阵，犹如一团簇拥的花篮，溢放青春，溢放汗水，溢放团结，溢放友谊。
看着眼前这些欢舞的同学，仿佛看见一团团五彩的花篮，妖娆地灿放在子仪的校园。
她们紧握扇柄，猛然伸出的动作，似张扬的青春，溢放出动人的神韵。
她们婀娜ē'nuó的舞姿，似群仙下凡，让我们珍爱美好的生活；她们醉人的舞步，一如琼浆玉液，让我们欢醉在运动的天地。
她们举扇大舞的豪放，似夏花盈人，像秋花如火。在这不似节日胜似节日的美好时刻，给我们最新最美的享受。
看她们精彩的演出，似乎是到了春天的乐园。
这里不仅有春花朵朵，姹紫嫣红；流水潺潺，鹰舞云天。这里更有青春与梦想、自由与欢乐的交响合奏，让运动健儿们在意志与力量的赛场，尽显力与美的英姿。
看她们欢舞如花绽放，似乎又把我们引入到塞外戈壁，茫茫大漠。这里不仅有黄钟大吕，震天欢畅；中华编钟，古乐悠扬。这里更有猛将如云，气吞山河；这里亦有古风荡荡，战马长歌！
古语说得好：女子舞扇，扇圣能言。看眼前这些欢舞的同学，她们一会柔如春风，一会荡似长剑；一会独舞如花，一会又合舞如水；
一会像春风习习，让人看到山青水绿；一会又像是大漠长风，让人看到塞外苍茫，总给人一种如诗如画的美丽与大气。
看她们手中的扇子，一会聚拢如一束小花，一会铺展如彩云满天；一会单扇悠扬，如唢呐声声，把人引入到陕北高原，让人俯瞰沟壑峁梁；一会群扇欢歌，又仿佛如大唐歌舞，把人带到音韵绵远的古代天地，让我们与古人欢舞长歌。
不论是余韵悠扬，还是壮烈思古，都无不在象征着子仪人开阔的胸襟与胆气，预示着子仪人必将迎来灿烂美好的新天地！
三
【背景音乐《阳光大道》】
【男生激情解说】
在我们子仪校园，有一位学生和一位老师的歌声恍如天籁，聆听他们的表演，真是一种美妙的艺术享受。下面就请欣赏，高二五班同学项蕾给大家带来的歌唱《阳光大道》，有请！
【学生项蕾演唱完，男声继续解说】
有请韩玲老师的精彩演唱，她今天给大家带来的歌曲是《天路》。大家欢迎！
【教师韩玲演唱完，男声解说】
感谢两位的精彩表演，让我们给他们以深深的感谢。
四
【团体操表演·广场舞《最炫民族风》】
【背景音乐：凤凰传奇组合《最炫民族风》】
【男声激情解说】
现在大家将要看到的是，团体操表演·广场舞《最炫民族风》。
这个节目，大约需要5分钟。
呈现在大家眼前的是，由64名同学组成的团体操表演方阵。
这些同学，将伴随着高亢有力、美妙动人的音乐，通过身体动作和手持的花束，给大家作出各种各样多彩的造型，借以表达内心的愉悦之情。
组织学生开展丰富多彩的课余活动，子仪人有着自己独特的传统。子仪校园里，经常会活跃着舞蹈队、健美操队等一系列学生喜闻乐见的活动形式。通过丰富多彩的课余活动，不仅激发了同学们的学习兴趣，更加强了学校的素质教育和思想品德教育。
建校十多年来，尤其是xx年以来，“走富有特色的民办教育之路”“办人民满意的教育”被响亮提出，成为我校最亮耳的语言。“点燃兴奋点，找回自信心”“激发内驱力，形成竞争力”被制度性确立，成为我校开展各项教育教学活动的“新”着力点。
看着眼前的团体操表演，给人一种特别美好的享受。
盛大的场面，整齐的步履；多彩的造型，准确的变换，既庄严肃穆，又灿如云霞。仿佛岁月如歌，句句悠扬；又如百花争艳，余音绕梁。
老师们，同学们，来宾们，朋友们！
让我们一起唱吧：“你是我心中最美的云彩，怎么美就让你留下来。”
全体运动员同学们，大家一起说：“永远都唱着最炫的民族风，是整片天空最美的姿态。”！
预祝运动会圆满成功！
预祝运动会圆满成功！！
预祝子仪中学第11届田径运动会圆满成功！！！