家长对学生的评语 篇1
进入九年级，你似乎更加成熟稳重了，多了些理性，少了些冲动;多了些克制谨慎，少了些随意躁动;多了些宽容大度，少了些斤斤计较;为人更加诚恳友善，与大家相处更加融洽。学习上，你也更加勤奋踏实了，课堂能坚持较高的注意力，进取思考问题，用心完成作业，各科成绩良好且稳定。你学习基础良好，潜力很大，如能再多些勤奋刻苦进取进取的精神，相信你也能跻身优秀学生行列。坚持奋斗吧，祝你成功!
家长对学生的评语 篇2
孙教师，首先感激这几年您对我孩子的教育和关系，再次说声多谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够梦想，但我们做家长的有必须的职责。期望我们来共同帮忙她，教育她。
家长对学生的评语 篇3
你热情大方，开朗活泼，自信乐观，率真坦诚，乐于助人，与大家相处很融洽。进入九年级以来，你多了些理性，少了些冲动;多了些克制宽容，少了些鲁莽狭隘;对教师也多了些理解理解，少了些抵触逆反，能知错则改，在班级同学中重新树立起了正面形象，受到很多同学的肯定，实在令人欣慰。在学习上，你自觉性有较大增强，能较好地完成各科作业，坚持写作;你部分学科虽还薄弱，排行相对落后，但凭你的智力及学习本事完全能够再上几个台阶的。你有很强的上进心，渴望成功，但还须立即付诸行动!期望你坚定信心，奋起直追，争取成功!
家长对学生的评语 篇4
她从小就文静乖巧，成绩一向名列前茅。做好自我的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的提高，并且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在应对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即，期望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前。
家长对学生的评语 篇5
你善良温顺，待人真诚友好，谦和有礼;尊敬师长，遵守纪律，能完成份内的工作。你多数时候都显得安静困倦，好像很深沉很难懂，与教师也很少交流，一副心事重重的样貌，偶尔露出的笑脸与开朗的声音都令人惊喜。本学期，你在学习上更加用心了，虽然有时显得节奏缓慢，但仍然坚持笔记和写作业，字迹工整，一丝不苟，基础知识的准确率有较大提高，学习整体上有明显提高。期望你坚持努力，争取更大提高!平时务必多参加体育锻炼，以增强体质，增加活力。祝你成功!
家长对学生的评语 篇6
也许你航行一生，也没有到达彼岸;也许你攀登一世，也没有登上顶峰。可是，能触礁的，都是勇士;敢失败的，未必不是英雄。不必太关心奋斗的结局如何。奋斗了，就问心无愧;奋斗了，就是成功的人生。
家长对学生的评语 篇7
在爸妈心里你是一个聪明懂事的孩子，当你做错事情妈妈跟你讲道理的时候，你都能很快的认识到自己的错误，但是时间一过，你就会忘的一干二净，妈妈希望你能记住下次不要犯同样的错误。在学习方面，你是一个粗心的孩子，难的思维题你都能迎刃而解，而简单的题目你却做错了，还有你很不喜欢阅读，这样是不行的，有很多知识都是从阅读中发现积累起来的，你的语文写作成绩一直很不好，就是因为你不喜欢阅读，对学习的态度也很不自觉，妈妈希望你一定一定要改掉这个坏习惯，我们相信只要你肯努力，发挥自己真正的实力，你一定会成为一位很优秀的孩子，让我们一起加油!还有在学校一定不能挑食，你现在是一个成长的阶段，营养是最关键的。
家长对学生的评语 篇8
她从小就文静乖巧，成绩一向名列前茅。做好自我的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的提高，并且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在应对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。
家长对学生的评语 篇9
你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自我，按时完成作业，异常是上学后，你各方面都有很大提高，相信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油!
家长对学生的评语 篇10
___是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自我的观点，可是还是能够理解父母的意见。他生活自立本事较强，能够比较自觉努力地学习，对美术和音乐的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。
家长对学生的评语 篇11
她是一个心智健康沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和与人为善，充满用心向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好相处，配合教师做好班级工作。学习踏实努力，不急不躁，学习成绩稳定。用心踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调潜力，同时还喜爱书法长笛足球排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵欢乐明朗的好孩子。
家长对学生的评语 篇12
本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种状况已改变了许多，有了明显的提高。
家长对学生的评语 篇13
该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问教师和同学们，期望将来是一名品学兼优的孩子。
家长对学生的评语 篇14
经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信感恩职责心强等良好品德。具有强烈的竞争意识关爱别人感悟生活尊敬教师团结同学热爱团体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自我的缺点改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，构成了自我学习自我自立自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不一样的爱好，热爱体育运动，异常是热爱篮球运动。得到了德智体全面的发展。
家长对学生的评语 篇15
漂亮的小姑娘，你聪明又伶俐，活动时你总是坐得很神气，听得很认真，画画做手工样样都行。此刻还学会了自我穿鞋子，真能干!爱干净的小宝宝，如果你以后不再挑食，你会长得更健康更聪明。
家长对学生的评语 篇16
九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，仅有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
家长对学生的评语 篇17
尊重教师，团结同学。你们班的教师知识渊博，对你们要求严格，关爱有加，这是你们的幸福。教师每一天都在为你们的成长而辛勤工作，我们的内心应当感动。而同学间的团结互助和友爱更是人生的宝贵财富。
家长对学生的评语 篇18
球场上，你虎虎生威;课堂上，你半梦半醒;宿舍里，你悠闲自在;跑道上，你步履艰难……健壮的“康哥”啊，你仍是同学心目中的大哥，孔武有力，稳重诚实，球技高超，令人佩服;你尊重师长，遵守纪律，有较强的是非观念，但应对问题时，又容易意气用事，手脚缺乏分寸。你实在还需要多读书，努力提高思想修养，努力提高学习成绩，增强职责感，学会担当，这样才能是大家当之无愧的“大哥”。虎年到了，会考在即，期望你也振作精神，勤练跑步，勤学知识，争取考试成功!