相关听听秋的声音课堂反思的范本知识

听听秋的声音课堂反思篇1上时，实在也巧的很，我写完课题，窗外正好吹过一阵风，“唰啦啦!”这纯自然的音乐激活了我的心。我惊喜地喊：“你们听，这是什么声音?”“风声……”陈一夫喊道，“秋的声音!”一个有趣生动的导言就自然地...

听听秋的声音评课稿篇1《听听，秋的声音》是一篇现代诗，这篇课文语言精练优美，且富有韵味，很适合学生阅读，但由于是诗歌，对三年级的学生来说，要了解诗歌的含义还有些困难，为了解决这一问题，我设计了四个环节1、享受秋天，引入课题...

近段时间一直在听同事们的课，在听课的过程中感觉自己收获不少。虽然上课有时候不是一件不是容易的事情，但是在听的过程中，进行换个角度的思考，便也总结出一些问题来。听课日记一则今天听了一节《圆明园的毁灭》，这位老师在...

尊敬的老师各位同学大家下午好!我演讲的题目是《聆听心灵的声音》在这个声色犬马的世界之中，每个人都可能或多或少染上些许疲惫和劳顿，乃至困惑。透过心灵之眼，寻觅一丝明净和清凉，寻得一份静谧不失为一种调节和智慧!忙碌...

声乐艺术是一门技术性和实践性非常强的学科，仅凭理论知识和文学资料去进行学习是非常困难的，它主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的.每位歌唱者必须通过发声练习的途径，掌握科学的歌唱发声的基本方法，...

听刘老师的课，宛若坐在小舟中顺流而下，没有惊涛骇浪，却在知识的涓涓细流中完成了整堂课的旅行。以下可能条理性差一些，但确是我感触到的一些：1.课堂上的每一句话，每个眼神都渗透着老师对学生的关爱与鼓励。“同学们真会学习...

对于即将升入大二的我们来说，社会实践是一次不可多得的集体活动。平时在学校，除了上课，大家聚在一起的时间很少，缺乏生活上的专业上的必要交流，通过这次实践首先加强了我们这个班集体的凝聚力，使同学有更深互相了解的机会。...

国中音乐课听课反思篇1《动物音乐会》的教学结束了，回顾这一堂课的教学，感悟颇深。做为音乐教师，首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟，以审美教育为核心，在整个教学过程中要以音乐的美感来感染、陶冶学生，进...

国中音乐课听课反思篇1______年____月____日，我有幸参加了滨州市国中音乐教学研讨会，在会上我听了三位老师执教的观摩课，还听了两位教师的经验报告，这次学习，着实给我一次提高的机会。在听课学习中，收获不少，感想颇多。使我...

由于职务调整等原因，这学期我不再担任语文科的教学，觉得因此和学生的关系淡了许多。所以我总想尽力通过各种方式亲近学生，与他们多一些接触，这样才可能对孩子多一些了解。于是，日记和课外书成了我和学生之间建立联系的主要...

朋友！听听，听听那深夜中传来的笔在心上摹写的沙沙声，那是母亲在灯下为女儿写信的声音啊！或许，在这茫茫人海之中，我们早就遗忘了这种声音，甚至！我们怀疑，世界上居然还存在着这种声音……啊！真是不应该啊！今天是母亲节...

编者按：秋天，大多写其色彩的艳丽，却很少写声音;秋天，大都写其落寞与凄清，很少有人写得如此欢快且张扬。今天，推出一首国小生的诗作，很强的节奏感，有趣的声响，让人听来愉悦而惊喜。听听，秋的声音听听，秋的声音，收割机张大嘴巴，轰轰...

听听秋的声音反思总结篇1学校组织的同磨一课的听评课活动已经结束，讲过、听过之后，感受最深的是虽然同年级的老师上的都是同一课《听听，秋的声音》，可每位教师的思路都不尽相同，越听自己的思路越清晰。自己上课的情境再现...

今天，周老师来我们学校听课，一节是李秋婷老师的《从百草园到三味书屋》，一节是景庆的《美丽的颜色》。周老师的评课，满满的干货，主要学到了以下东西。1.歌曲导入、图片插入，这些多媒体手段，通通不要。语文老师要干的事情就是...

尊敬的老师各位同学大家下午好!我演讲的题目是《聆听心灵的声音》在这个声色犬马的世界之中，每个人都可能或多或少染上些许疲惫和劳顿，乃至困惑。透过心灵之眼，寻觅一丝明净和清凉，寻得一份静谧不失为一种调节和智慧!忙碌...

听听秋的声音课堂反思篇1《听听，秋的声音》一课是一首抒情意味很浓的现代诗。作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。因为我让孩子们在假期里收集了有关秋天的美，秋天的快乐，让孩子走进大自然亲身去体验...

听了索老师的《倾听亚洲的声音》一课，觉得这是一堂成功的课。整节课目标清晰，重点突出，层次清楚，真正体现了教师是主导、学生是主体的关系。这节课从音乐表现的内容、特征性的乐曲、曲调、表演形式以及各种不同的音乐所反...

听听秋的声音反思总结篇11、经验甚少的我缺乏对课堂中生成的应变能力。我的教案好比是一个剧本，而我又不仅仅限于“导演”，不能完全按照我的预设进行。而这对于一个新手的我来说，在面对课堂中生成的知识时显得比较迟钝，一...

日积月累的发声练习，不仅能够矫正你的吐字不真，发音不准，甚至也在潜移默化的改变你不良的说话习惯，让那些影响你口头表达的唔、啊、这、那、然后等等词语通通不见。下面本站小编来告诉你如何说话声音好听吧。如何说话声音...

国中音乐课听课反思篇1______年____月____日，我有幸参加了滨州市国中音乐教学研讨会，在会上我听了三位老师执教的观摩课，还听了两位教师的经验报告，这次学习，着实给我一次提高的机会。在听课学习中，收获不少，感想颇多。使我...

听评课是教学研究的重要手段，也是教师相互交流、相互学习和促进教师自我反思的重要途径。今天本站小编给大家整理了听课后的总结与反思，谢谢大家对小编的支持。听课后的总结与反思篇一听了几位老师的课，让我有了学习的机...

精彩课堂听课反思篇1在传统的国小数学教学中，学生认知的建构与知识的获取之间往往有一道不可逾越的鸿沟，学生认知过程与知识结构不能协同发展。这学期，听了我校几位数学教师的课，他们在课堂教学中，为学生带给自主学习空间，...

精彩课堂听课反思篇1下午听了丁老师的课，结合去年自己上本课的体会，作了以下反思课堂导入很新颖，本课她利用多媒体播放儿歌whatareyoudoing?引出本节课的语法点：此刻进行事态。儿歌调动了学生的用心性，动画形式让语法点变...

感谢林老师带领着我们提前走进富有韵味的秋，走入诗的意境，随着林老师的娓娓道来，我仿佛听到了《秋日私语》的琴声在缓缓奏响，风踩着落叶“沙沙”作响，……诗歌语言凝练，带给我们无限想象的空间，林老师借助多媒体引导学生读书...

按上周工作安排，本周进行我校第二轮教学常规听课，原计划听课七节，因临时有变，听课四节，分别为xx老师《数学广角－搭配》、xx老师《复习除数是两位数的除法》、xx老师《修辞方法的复习》和xx老师《一次成功的实验》。听课是学...