相关期末质量分析报告汇编的范本知识

期末质量分析报告汇编篇1一、从卷面分析学生，详细表现如下：1、综合运用学问的实力较弱，主要表现在学生填空题、选择题、解决问题。主要缘由是学生在学习过程中对新的学问体验不深，头脑中建立不清楚、不扎实。2、没有形成...

关于期末考试质量分析报告篇1201*――201*年第一学期的学生期末监测已经落下帷幕，我校比较圆满地完成了此次任务。区教研室对三年级语文、数学学科进行了调考，相对以往各自为阵的学校自主考试，这种形式能站在一个宏观的...

语文期末试卷质量分析报告篇1一、试卷整体情况分析。本次语文期中测试，题型多样但以基础为主。就内容来看，主要测试一至四单元书本上要求识记的字词及语文园地中出现的句子，这样既符合学生的能力特点，又能激发学生的答题...

期末考试质量分析报告篇1201*――201*年第一学期的学生期末监测已经落下帷幕，我校比较圆满地完成了此次任务。区教研室对三年级语文、数学学科进行了调考，相对以往各自为阵的学校自主考试，这种形式能站在一个宏观的角度...

二年级数学期末质量分析报告篇1一、试卷的特点京口区国小数学二年级（上册）期末试卷（以下简称试卷）从总体来看，试卷并不难。它握住了新课程改革的精神命脉，以教材为主要依据，在紧扣教材的基础上进行适当拓展，让孩子在考试的过...

语文期末试卷质量分析报告篇1一、对试题的认识本次测试试卷共设102个考察点，卷面整洁另奖励2个点。此试卷共分基础知识乐园、积累与运用乐园、口语交际乐园、阅读乐园、我会写话五大版块。整份试题难易程度适中，试卷基...

期末考试各科综合质量分析报告篇1一、命题思路分析本次考试试题的内容涉及的范围比较广，分“一、卷面书写：做到正确、端正，卷面整洁”、“二、字词百花园”、“三、阅读天地”、“四、看图写话”。从试题的设计上可以看...

期末考试的质量分析报告篇1一、各年级基本情况以及质量分析全校共有学生289人，进城务工子女140人。九年级与外校的差距几乎在逐年减少，只有去年期末考试成绩有所下降，科平在60分以上的学生人数在上升，科平30分以下地学生...

期末考试学科质量分析报告篇1一、试卷分析与评价1、知识覆盖面广，分值分布合理。2、客观题注重材料型选择题的考察，且没有刻意为难考生。3、主观题以材料的方式呈现，设问梯度合理，难易结合。4、全卷区分度较好，便于考查学...

有关期末考试质量分析报告篇1一、基本情况四（2）班共有学生35人参考。及格人数35人，及格率100%，优秀35人，优秀率100%，总分3286，人平分93.6，最高分98.5分，最低分80分。二、试卷分析这张试卷考查的知识涵盖了本册教材的各单元内容...

期末考试各科综合质量分析报告篇1一、命题思路分析本次考试试题的内容涉及的范围比较广，分“一、卷面书写：做到正确、端正，卷面整洁”、“二、字词百花园”、“三、阅读天地”、“四、看图写话”。从试题的设计上可以看...

期末考试的质量分析报告篇1一、各年级基本情况以及质量分析全校共有学生289人，进城务工子女140人。九年级与外校的差距几乎在逐年减少，只有去年期末考试成绩有所下降，科平在60分以上的学生人数在上升，科平30分以下地学生...

期末试卷质量分析报告篇120xx—20xx年第一学期的学生期末监测已经落下帷幕，我校比较圆满地完成了此次任务。区教研室对三年级语文、数学学科进行了调考，相对以往各自为阵的学校自主考试，这种形式能站在一个宏观的角度对...

教书与育人密不可分，在教学过程中渗透着情感、态度、价值观的形成。教学质量是学校的生命线，也可以说教育质量就是学生成长发展的基础。我校在全县教学质量评估中一度排名比较落后。滞后的因素很多，首先是教师素质，其次是...

数学期末试卷质量分析报告篇1一、试卷的总体评价本次测试是由教管中心统一命题，学校组织安排期末考试，旨在考查学生在本学期所学知识的掌握程度。本套试卷紧扣教材，试题在主要考查基础知识的基础上，增强了对知识的灵活性...

期末检测质量分析报告篇1教学是中心，质量是生命。为进一步强化全体教师质量意识，全面提高教学质量，现根据本学期期末质量检测的有关数据，结合平时考试、检查所掌握的情况，就教学质量作如下分析：一、检测的结果二、存在的不...

期末试卷分析报告汇编篇1一、试题的特点从试卷分布情况看，全卷覆盖面广，强化对基础知识、基本技能的考核，又重视学生综合语言运用能力的考察，难以适度。这份试卷分听力、笔试两个部分，各占50%。试卷在所考查的知识范围、题...

期末考试学科质量分析报告篇1一、试卷分析与评价1、知识覆盖面广，分值分布合理。2、客观题注重材料型选择题的考察，且没有刻意为难考生。3、主观题以材料的方式呈现，设问梯度合理，难易结合。4、全卷区分度较好，便于考查学...

期末质量分析报告篇1为了更进一步了解、掌握国小数学教学情况，及时总结数学教学的成功经验，及时发现数学教学中存在的不足，有效地提高国小数学教学质量，现对本次四年级数学期末测试进行质量分析。一基本情况本次应参考人...

期末考试的质量分析报告篇1一、各年级基本情况以及质量分析全校共有学生289人，进城务工子女140人。九年级与外校的差距几乎在逐年减少，只有去年期末考试成绩有所下降，科平在60分以上的学生人数在上升，科平30分以下地学生...

期末考试学科质量分析报告篇1一、试卷分析与评价1、知识覆盖面广，分值分布合理。2、客观题注重材料型选择题的考察，且没有刻意为难考生。3、主观题以材料的方式呈现，设问梯度合理，难易结合。4、全卷区分度较好，便于考查学...

首先感谢各位家长对本人的关心爱护。今天终于有时间，将昨天开会的精神简单传达一下。希望家长据此对孩子加强指导。这次分析会由沈校长，朱校长和教务处陈主任参加，在班主任总结的基础上，每个任课老师都对班级提出了中肯的...

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数学期末试卷质量分析报告篇1一、试卷评价本试卷涵盖面比较广，考查了学生多方面的能力，试卷紧扣新课程理念，从概念、计算、操作、应用等方面考查学生的双基、思维、操作、问题解决的能力，可以说全面考查了学生的综合学习...

语文期末试卷质量分析报告篇1一、对试题的认识本次测试试卷共设102个考察点，卷面整洁另奖励2个点。此试卷共分基础知识乐园、积累与运用乐园、口语交际乐园、阅读乐园、我会写话五大版块。整份试题难易程度适中，试卷基...