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大学新生未来职业生涯规划范文

职业生涯规划 阅读(2.65W)

做好职业生涯规划对于大学新生来说尤为关键。下面是由本站小编分享的大一的职业生涯规划书,希望对你有用。

大学新生未来职业生涯规划范文
大一的职业生涯规划书(一)

我所学的专业是电气自动化。因此,在大学里,必须认真学好电工学、模拟电子技术、protell、网络应用、计算机基础、网络技术、数字电子技术、电子工程制图、电路分析、高频电子技术、英语、工程数学、电子线路autocad、电视技术、信号与线性系统等专业课程。使自己系统掌握电工学和电子学的基本理论和方法;掌握电工实务操作基本技能;了解电子技术理论和实践的发展动态。

大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向已毕业的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。在大学三年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。在当今社会,竞争日益激烈,一个工作岗位甚至会有几百名应聘者与我们竞争,真可谓“百里挑一”,有很多人因为种种原因没有找上工作,有自身条件不够的,有素质不高的,有口才不好的等等,这些人总体来说就是一点——知识储备不足,当应聘者去应聘时,往往会被招聘单位所提出的问题问倒,从而与这个工作岗位失之交臂。现在的企业不会养活一个笨蛋,你的技术也许掌握的很好,但是,你可能仍然会找不到工作或找到了与你所学专业毫不相关的工作,为什么,因为在应聘中别的竞争对手可能会因为知识的充足而在面试中把你淘汰,有很多企业,在招聘中总忘不了提你的文凭,你的文凭不够,企业可能都不会将你考虑在内。

我在电视上经常看到这样的画面,在人才市场,里面人头攒动,人满为患,为竞争一个岗位,很多人争的面红耳赤,有很多人找工作找了一年多都还未找到,不是嫌待遇不好就是被其他竞争者淘汰出局,我想,身为90后的我们,为什么不学学身边的榜样向南林呢?他技艺精湛,却丝毫不放松学习,有很多同志,在找到工作后就放下了书本,我个人认为,我不想像其他人那样,草草放下书本,去参加工作,放弃宝贵的学习机会,我觉得,以我现在的知识水平还无法适应现代高科技社会,我也绝不能够放弃理论的学习。

知识改变命运。你的知识越丰富,学历越高,相应的生活水平也就越好。也许有些人会反驳我,说我是“唯学历”者,但是,很多的事实摆在我们面前,让我们不得不这么现实!学历是衡量一个人文化水平的标尺,招聘单位之所以将学历考虑在内,就是想看看你在前十几年中是否去勤奋学习,企业不会养一个懒人!你的文化水平高,知识渊博,相应的头脑就会灵活,随机应变的能力就会增强,企业可不会养活一个木头。

大一的职业生涯规划书(二)

第一章、引言

大学阶段是从学生到职场的过渡阶段,也是能力素养迅速提升的阶段。作为一个当代大学生,必须树立一种人才资源观。大学就是一个工厂,大学新生即是原材料,而大四毕业生即是成品,这人成品能不能卖出去,就得看产品的功能属性和质量能不能满足企业的需求了。因此,大学生必须通过大学四年打造自己的核心竞争力,当自己站在用人单位面前时,用自己的能力资本去叫价。全国有许多学校都要求在校大学生做好自己的职业生涯规划。我们学校也不例外。

刚入大学的我们,一谈到未来经常会很茫然,我们不了解自己的优势的什么,劣势是什么,怎样发挥自己的优势,弥补自己的不足,不知道毕业后,自己能做什么,如此看来,做好一份职业生涯规划设计是很有必要的,也是很有意义的。

第二章、评估和环境分析

一、评估

(一) :对我的评价

1、基本资料

毕业院校:江西师范大学

专业: 文学院(4)班中国语言文学类

学历: 本科

2、自我评价

有志向,有傲气,很理性,不拘小节,热爱生活,敢于尝试,比较有恒心。独立性强。性格多面性。

(二) :他人评价

家人:努力,文静,懂事,大方,坚强。开郎

老师:热情,有上进心,工作能力强,责任感强,有胆识。越挫越勇

同学:随和,大方,大度,独立,能干

(三)MBTI职业人格网络测试评价

1、你在工作中的优势:

喜欢独立工作或与你敬佩的人并肩工作

在压力之下面对危机能保持头脑冷静

知道完成工作需要做什么和必须做什么

倾向于用手和工具工作

对突然变化和迅速发生的转变适应良好

实际性和丰富的常识

具有确认和利用有效资源

韧性和愿意冒险以及尝试新事物

很强的目标和使命感,执着

敢打敢拼,富有开拓精神

2、你的不足

难以看到行动的深远影响

缺乏进行愿与交流的兴趣,尤其是表面上的交谈

不喜欢事先准备,你在组织时间上有一定困难

对抽象、复杂的理论缺乏耐心

有对别人的感觉迟钝麻木的倾向

有容易变得厌烦和焦躁的倾向

难以看到目前不存在的机会和选择

对行政上的细节和程序缺乏耐心

不愿重复自己

难以做出决定

很强的独立性,不喜欢过多的条条框框、官僚作风

抵制确定长期目标,难以到达最后期限

不愿意影响别人,对与他人的合作重视不够

有时表现的莽撞,不计后果

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3、你的职业人格

你善于思考和分析,关注事情是什么,及可以解决什么具体问题,不关注理论。你喜欢客观独立地作决定,并把一切都清楚直接地安排妥当。你对技术工作很有天赋,是使用工具和双手工作的专家。

你非常独立,不愿受规则约束,以独有的好奇心和富有创意的幽默观察和分析生活。具备很好的迎接挑战和处理问题的能力,天性喜欢兴奋和行动,通常很喜欢户外活动和运动。

你通常是安静或沉默的,喜欢行动而非言语,看上去比较“酷”,时常被认为不太愿意接近人。

4、职业测试结果

根据测试结果,与你最符合的性格类型是:冒险家型——平静地思考着,但间或的行为往往出人意料

基本描述:

你密切关注周围发生的事情,常常充当解决困难的人。一旦需要,会快速反应,抓住问题的核心以最有实效的方式予以解决。你好奇心强,对事实敏感,能很好地利用手头的资源。

你善于思考和分析,关注事情是什么,及可以解决什么具体问题,不关注理论。你喜欢客观独立地作决定,并把一切都清楚直接地安排妥当。你对技术工作很有天赋,是使用工具和双手工作的专家。

你非常独立,不愿受规则约束,以独有的好奇心和富有创意的幽默观察和分析生活。具备很好的迎接挑战和处理问题的能力,天性喜欢兴奋和行动,通常很喜欢户外活动和运动。

二、环境分析

1、家庭环境分析

我出生于一个教师世家,我的爷爷奶奶,妈妈,叔叔,婶婶,姑姑等等都是教师。我也走上了这条道路。我的家庭环境给了我很大的影响,我的老家和我的国小只隔着一堵围墙,我国中时跟着妈妈住在学校里,我对学校有一种亲切感。长大后,我也曾代妈妈上过几次课。我跟老师的关系向来都比较好。我曾小就受学校分围的熏陶。我相信我的家庭能给我的专业提供许多支持和帮助。

2、学校环境分析

江西师范大学文学院是实力较强的一所学院,在整个江西省内,它的竞争实力是很大的,就业率也比较高,其中的汉语言文学专业已经成为了品牌专业。但对外汉语专业还是一个刚开设不久的专业,经验不够充足,相对于名校的对外汉语专业,还有很大差距,自己处于一个劣势的地位。在校期间,更要注重个人能力的提高。

3、职业环境分析

对外汉语是近年来冉冉升起的一门新事物,随着中国国际地位的不断提高和中国文化的广泛传播,全球范围内的外语热持续升温,据官方统计,如今世界范围内学习汉语的外国人已达到3000万,预计到20xx年左右将突破一人。100 多个国家的2300多所大学开设了汉语课程。汉语已经进了美英日等的中国小课堂。而每年到中国来学习的外国留学生近10万人,中国文化让世界为之倾倒,学习汉语更是方兴未艾的时尚热潮,然而我国目前对外汉语的师资力量却是明显不够的,根据目前学汉语的外国人人数,需要百万以上的对外汉语教师。而现实是国内从事对外汉语教学工作的教师却不过6000名左右,由此看来对外汉语是一个极有魅力和无限发展空间的职业。

第三章、职业目标

我把自己的目标定位在外教教师上。

我希望通过大学四年的努力和学习,把自己培养成为一名合格的优秀的教师。掌握扎实的汉语知识,能用英语流利地表达。

第四章、目标分解与阶段划分

第一阶段(大一):树立观念,确立自己的目标。英语口语提高一个层次,现代汉语水平争取在班上前10名内。

大一的职业生涯规划书(三)

第一阶段:校园阶段(毕业前1年-1。5年)

很多人的职业规划是到了工作以后才开始进行的,其实,这样做,有很大的局限性。凡是工作过的人,都有一个体会,就是自己的第一份工作,会影响到5-20xx年的发展轨迹,甚至会对一生产生影响。因此,选择一份合适的工作作为起点,是必须要在校园内思考清楚的问题。

由于中国的教育基本是理论教育,大家在工作前的实践能力大多比较弱,固然有其不足,但也有好的一面,那就是可塑性比较好。可塑性好代表了选择的余地可以很大,因此,大家在选择第一份工的时候,要充分结合自己的教育背景、个人能力、兴趣爱好、长期目标等等,作出理性的决策。

软件测试,特别是黑盒软件测试是一种入门起点较低、上手迅速、且发展空间比较大的职业,因此,对于很多学生而言,作为进入IT就业的初级岗位,是非常合适的。

校园阶段的规划,主要是选择大的入门方向,当然,此时也可以给自己一个长期的目标,但是不必规划过细,因为,在没有入行前,一切都还未知,把握好路线即可。

下文假设大家选择的是软件测试工作。

第二阶段:入门阶段(入行后3个月-1年)

对于刚刚入行的新人,这个时期是一个全面熟悉期,最能够学习到新的知识,也最有拼搏的热情和动力。建议大家可以借着这股冲劲,尽可能了解所在领域的全貌,了解各个主要分支的内容、特性、优势、局限性等等,并考察自己当前的工作环境,结合个人匹配程度和兴趣爱好,根据前述内容调整自己的规划。

对于测试行当而言,技术方面一般有几类:黑盒测试、白盒测试、自动化测试、测试工具、专用业务技能等;相关的管理方面一般有:测试管理、质量管理、项目管理等。

面对上述形形色色的方向,建议大家可以都稍稍了解下内涵,然后确定1-2个,作为中长期的主攻方向,达此标准,基本已经实现了入门,至于能否进得厅堂,就要看后期的努力了。

第三阶段:提高阶段(入门后3年-5年)

对于入门后选择管理还是选择技术,其实这种问题,是无可无不可的,关键是看对自己的长期的定位了。不过,我个人建议当前阶段还是技术为重吧。毕竟,在一个技术环境中,要做好管理,没有扎实的基础,也难服众嘛。

本阶段是人最容易懈怠的阶段。毕竟,刚刚入行的热忱早已被日复一日的繁复工作给冷却,有了一定的工作经验,胜任本职,对于大多数人而言,绝不是问题。家庭、娱乐方面开始占据了业余生活的主流。可是,毕竟大家还很年轻,大多数人此时也不过20多岁,就此懈怠也是非常可怕的。因此,有规划的提高自身核心竞争力,在这个时候尤为关键。