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一個瑜伽老師的素養

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每一個走上瑜伽崗位的老師,都有一個共同點:愛瑜伽。瑜伽讓我們內心豐滿,讓我們有能力幫助自己,有能力幫助我們的朋友,家人,甚至身邊更多的人。那麼作為一個瑜伽老師要具備什麼素養呢?下面是本站小編蒐集整理的一個瑜伽老師的素養,希望對你有幫助。

一個瑜伽老師的素養

一個瑜伽老師必備的素養

真誠

瑜伽習練和教授中都需要有一顆真誠的心,誠實接納自己的一切,好與壞,平和輕鬆地去面對。真誠將幫助我們在瑜伽教師之路上走得更深、更遠、更久,也會讓我們收穫更多。

理想、目標、規劃

我想要成為怎樣的瑜伽老師?什麼級別的瑜伽老師?我計劃用多長時間成為這樣的瑜伽老師?什麼樣的財務規劃能夠幫助我實現我的目標?——在實際行動開始之前,問問自己以上問題,可以幫助你清晰自己的理想及實現途徑。

系統的學習

在明確了目標之後,選擇正規且進階體系明確的培訓學院,選擇經受過系統培訓,有豐富教學經驗和責任心的老師,接受系統、嚴謹、規範的瑜伽教師培訓課程,將為瑜伽教師之路打好基石。

排除雜念 戰勝自己

剛開始上課的時候難免會緊張,我的聲音是不是夠大?課程編排會員會喜歡嗎?下一個體式是什麼?……而當你不去思考那麼多的時候,你反而會更清晰地知道你為什麼站在這裏,那麼,接下來,只需要去做就好了。

教學

一個受歡迎的瑜伽老師,絕不止是因為知曉豐富的瑜伽知識,更重要的是經驗——習練經驗和教學經驗。而我們知道,任何被稱為“經驗”的東西,都只有自己親身去經歷和體會,才能真正的獲得。教學中你會發現,教授越多,講課越順理成章。

感同身受

在教室中,你感覺到冷了,是否會員也會覺得冷;課程結束的挺屍式時,閉上眼睛感受一下教室的光線是否會合適。以己及人,就會與會員產生共鳴。

心中有數

上課的會員是誰?他們來上課的目的是什麼?他們的習練水平如何?這節課的目的是什麼?體式編排中的要點和注意事項是什麼?做到心中有數,才能給會員以良好的學習感受。

針對性

如果課前有學員諮詢了頸肩不適的問題,上課時,你能站在他的身邊大聲出説現在這個體式對頸肩的幫助是什麼,他的感受是不是會特別好?而課後,如果你能就會員習練中的成長提出建議和鼓勵,她/他是不是會很開心?

學習

很多瑜伽老師在接受過基礎教師培訓之後便開始教學,教學經驗不斷得到提升,但一段時間後便發現進入瓶頸,困惑越來越多。瑜伽已有數千年的歷史,其中的精妙之處唯有通過持續學習才能獲得。請記住,持續學習是一個優秀瑜伽教練的必修課,而當你開始持續學習時,你會發現,你面對的問題會越來越少。

如何成為優秀瑜伽老師

一 紮實的專業知識

我想這點是毋庸置疑的,無論做那個職業,都要有紮實的專業知識,否則我們何以正確引導學員。

二 真實的修煉過程

當然對於瑜伽來講,只有知識還是不夠的,從來沒有紙上談兵的人能成為瑜伽大師,因為瑜伽是一門實際的修煉內容,遵循瑜伽八分支法,我們有明確的修煉次第,只有一步一步實修實證過來的人,才有資格教授別人,否則便是誤人子弟。

三 博學的心

我的觀點:只精一門的人不能稱之為大師,還是叫做專家比較妥當,“專精於一家嘛”,而作為大師應該是在紮實專業基礎上有淵博學識,能與各行各業融會貫通的人。遠了不説,就拿我們瑜伽教學來講,瑜伽師與會員的溝通是必不可少的,而我們的會員又是來自不同的行業和背景,所以沒有博學知識,很難做到有效溝通,有些教練無論在上課之前還是之後都是獨自靜默,很少與會員聊天交流,不知是不想還是不會,總之這都不應該。

“中三成”為:

一 動作的延伸——眼神

眼睛是心靈的窗户,當目光交接的時候總會有心靈的觸動,我們講在課上儘量顧及到每一個人,如果動作照顧不到,眼神便是很好的工具,眼神會映射出一個瑜伽師的內心和他對學員的關愛。

二 你是否隨身攜帶最具殺傷性武器——微笑

在人際交往中,微笑是最具殺傷力的祕密武器,瑜伽教學中也是如此,我實在不覺得在教練台上看到一張冷冰冷的臉會使人內心舒服,即使教的再好,在學員內心中也是會打折扣的呀。

三 未見其人,便知其意——聲音

在中醫看來,中氣充足,則聲音洪亮,即使很遠也能聽得清楚,五臟調和,聲音則甜美動聽。所以從聲音能反映出一個人的健康狀況來,想擁有好聲音的前提也便是把身體保養好,瑜伽的聲音很需要有瑜伽感覺的,教學中應當保持自己平時的語言特色,這樣有助於保留自己的教學風格。