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關於進步的演講稿學生(精選4篇)

學生演講稿 閲讀(2W)

關於進步的演講稿學生 篇1

我做電信工作已經十年了,十年對於人的一生來説應該不算短了。能在一個企業做到十年,我想更多的是來自於企業給我的吸引,同時我對企業有一種情懷,這種情懷是可以讓人擁有屬於自己的夢想,以及一種堅持和不懈的追求。

關於進步的演講稿學生(精選4篇)

毫無疑問,電信就是這樣一個給我充滿希望並讓我實現夢想的地方。多年來,有歡笑、有淚水、有成功、有失敗。但讓我覺得驕傲的是,我可以用一個員工的身份,親眼見證公司是如何一步步的茁壯成長,這是一種歷程,是我一直以來堅持的原因,更是讓我擁有成功體驗的成就感。

電信讓我擁有了屬於自己的事業,這樣的事業給我帶來進步、快樂和幸福。因此我熱愛電信,我要爭取做得更好。我想,這就是我一種人生的態度、一種生存方式。

世上無難事,只怕有心人。有心人做工作,工作就有成效。在工作中,我發現我們的很多商業客户周圍存在着較大的客户羣體,這樣豐富的人際關係為什麼不能為我們所用呢,於是,經過一系列的考察,我對自己的想法很有信心,我開始通過私營企業老總把他企業的員工都組織起來,組成集團網,以點帶面,將個性化、主動化服務延伸到集團,“抓住一點,穩定一線,發展一片”。這種方法真的有了顯著效果。

做工作不能安於現狀,而要不斷開拓進取,爭取新的業績。公司決定在全市範圍內開展中小企業拓展工作。我和組員們對全市餐飲娛樂、租賃、美容美髮、物流配送、裝飾建材、小商品市場、經濟開發區等中小企業全面走訪,開展分區域的掃街圈地活動。通過組建集團網並推廣標準信息化產品等方式,拓展中小企業有效集團取得了很大進展,累計拓展中小集團上百家,新增集團用户上千户。通過大規模的拓展活動,有效增加了集團客户的服務範圍,提升了電信產品的普及率。

這種方法打破了商業客户服務一直以來僅將服務對象侷限於商業客户本身的傳統侷限。這個方法讓我體驗到了過人的眼光和善於思考的重要性。

市場瞬息萬變,關鍵是處變不驚,以變對變,贏得主動權。還記得面對公司的客户開始流散。通過調查,得競爭對手公司的新的營銷策略吸引了眾多客户,面對這樣的不利局面,我及時調整了思路,改變營銷策略,化被動為主動,通過公司開展的“預存話費送手機”活動及網中網資費等活動平台,成功拉回來一百多名用户,有效保障了公司利益。

這次經歷又令我深深體會到僅有眼光和頭腦是不行的,正確的策略和方法同樣在業務流程中起着至關重要的作用。我又一次進步成長了。

員工對企業要忠誠,同樣道理,企業也需要用户的忠誠。商業客户的服務定位很重要,如果它是商業集團組,那麼它作為集團服務模式在電信營銷方面應找準需求作為重點;如果它作為商業vip客户就應該是另外的服務內容。我個人認為在市場競爭日益激烈的情況下,培養客户的忠誠度和開拓新客户一樣重要。商業組的服務模式應重點在於vip個人客户,細緻的深入的貼心的專家服務是我們的追求,在服務的過程中以更專業化的身份引導客户從基礎業務轉向信息化業務運用。

作為電信公司的一員 應該説我的工作始處於挑戰之中,工作的經歷驗使我的觀念不斷的更新,在挑戰中鍛鍊、進步、收穫。

由於我原來的業務是服務中小企業及個人高端客户對服務大型業沒有經驗所以只能自己摸索着進行。憑着平時積累實踐的經驗,以及初生牛犢不怕虎的精神,和迫切想挑戰自我的熱情,克服自己的心理障礙。我對自已説:一定要完成任務。

市場是沒有盡頭的,只有你想不到的點子,沒有解決不了的問題。那麼去挖掘市場就會使原來的業績更上一層樓了。我總結了一下這樣的想法,所以最好的挖掘要保持在對待客户的態度和有方寸的工作流程,保持原來才會有更好的成績,於是我便開始深入瞭解對待大客户的服務模式,並且不斷探索有效的成功方法,利於把業務做大做強。

當然,在為大客户服務的過程中,我也經歷過許多委屈和刁難。但我懂得時常盤點自己的心靈,時常保持一種心理的平衡和心境的安寧。這樣,工作上的煩惱馬上就會被成功的快樂沖淡,而這種快樂與幸福,是除了工作以外任何東西都換不來的。我工作兩年就被推上管理崗位,我的每一步成長都傾注了公司各級領導的關懷、幫助和信任。

多年來,我圓滿完成了領導交給的任務,也取得了一點成績,但我還有許多不足之處,關鍵是要善於及時總結經驗、吸取教訓,揚長避短,更上一層。於是,我把我每一次的不足都記在本子上,並且探求前因後果,拿出對策,有效整改達標。

海闊憑魚躍,天空任鳥飛。在今後,我將在文化素質、移動專業業務技能方面不斷加強學習,首先要撐握好專業知識技術,同時要加強協調能力培養鍛鍊,更要進一步提高服務意識,樹立客户滿意的觀念,“客户永遠是對的”,不管在什麼時候都把客户放在第一位。發揚敬業愛崗的精神,不斷提高自已的職業道德修養和專業業務綜合素質,爭取積極團結同事,在工作中做好每一項工作,盡心站好每一班崗,為全面完成公司下達的任務而努力奮鬥,取得更大的成績。

作為一名電信人,我堅定了自己幹一行、愛一行、鑽一行的人生信念,“寧從一而深造,毋泛涉而兩失”。在人生的道路上,每個人都可以找到一萬個理由詮釋生活,而我只能説,善於在工作中體驗成功的喜悦,品味人生的幸福,這樣的生活,於我足矣!

本次演講比賽活動以 “立足本職,我與企業共成長” 為主題。通過演講的方式,回顧歷史,抒發企業創業的艱辛和成功的喜悦,增強與企業同發展的責任感和使命感;通過演講的方式,激勵各族員工立足當前,將身邊的“勞模”精神融入到 工作、學習、生活中,在企業發展的生產實踐中成長成才、建功立業;通過演講的方式,各班組長(支局長)談工作體會、管理經驗、工作建議、案例分析以及自己與企業共成長的感受;通過演講的方式,引導全體員工放眼未來,以電信人的熱情與 才智,不斷學習與思考,致力發展與創新,為企業又好又快發展作出新貢獻。

(一)演講要求主題突出、思想向上、語言簡潔、內容豐富;

(二)演講時儘量脱稿,演講時間控制在5-8 分鐘;

(三)比賽着重從演講內容、語言表達、形象風度、綜合 印象等方面進行評比。

關於進步的演講稿學生 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天,是我們蒲縣高級中學高三學子十八歲長大成人的神聖日子。首先,請允許我代表所有和同學們朝夕相處、共同奮鬥在大學聯考前沿的老師,向你們——共和國最年輕的公民,致以最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!

20__年愛的關懷,青春在你不斷竄高的身體裏覺醒,象春天河流下的水草一樣正瘋狂暗長;20__年雨露滋潤,青春登上你的生命舞台,如同帶着朝露的蓓蕾,含苞待放。18歲,你擁有了爸爸的高度,你擁有了媽媽的靈動;18歲,你們有了健康的體魄,有了理智的頭腦。

18歲,到底意味着什麼呢?

李白18歲時,正縱情山河,豪情滿志,暢想着“乘風破浪”;老舍先生,18歲時正化繭成蝶,才情滿腹,換上校長戎裝;周恩來總理,18歲時,已經東渡日本,立下誓約,定為“中華之崛起”而讀書。

也許你們會説“時代不一樣了”,如果時代帶給你們的是無比的膨脹感,那我們寧願回到萬象氣息的盛唐年代,讓你們見識什麼是真正的氣度!如果時代帶給你們的是無比的優越感,那我們寧願回到危機四伏的戰爭年代,讓你們體會幸福的來之不易。

今天,是人生的分水嶺。從今天開始你們不再是父母膝下撒嬌的孩子,不再是躲在父母羽翼下的雛鳥,你們將成長為一個遵紀守法、知書達禮的青年;今天,是人生的轉折點。你們將告別童稚、天真和依賴,將書寫理想、責任和奉獻。

18歲,不僅是生理的成熟,還意味着心理的成熟。因為從今天開始你們不再是未成年人,而是一個法律意義上的成人。“成人”的內涵是成熟、自主、追求,也是責任、自律、付出。你們已成為國家公民,享有憲法賦予的一切權利。你們會發現這個世界更多的精彩,你們會體會到一種“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自由,很多以前不能做的事情真的可以做了。當然你也有義不容辭的責任,你們將和父母兄長一樣,共同擔負起對國家、社會和家庭的責任。古人還説“齊家治國平天下”,今人説“天下興亡,我的責任”!一個民族的振興,一個國家的強盛,需要一代又一代人的努力。現在,事業的火炬將傳遞到你們手中了。你應該也必須自信昂首地面對社會,你應該也必須更多地思索如何融入社會,服務社會,發展社會。

18歲意味着責任,也意味着自律!昨天,有作為監護人的父母為你們遮風擋雨,有愛你們的老師在左右攙扶;今天,你們將獨自面對道德約束,獨自承擔法律責任;昨天,你做錯了只要接受一頓訓斥、大不了受點皮肉之苦就解決問題,甚至可以由父母為你的過失買單,今天開始,你的一言一行都將接受社會的、道德的乃至科學的考驗!18歲。是你們脱胎換骨的日子。

18歲是含着露珠的花朵,但每一朵花必定不是一個孤零零的存在,它的美來自發達根系無私的輸送、陽光的照耀,它的姿態由粗壯的莖來支撐,甚至還要綠葉的陪襯。從蹣跚學步到咿呀學語,從少年花季一路走來,你們的身上無不充溢着父母愛的辛勞和汗水。十八年的艱辛、勞苦和付出,十八年的快樂、幸福與自豪,都將成為他們心中永遠的珍藏,親愛的同學們,在你們跨入成人行列這一幸福的時刻,切不可忘記你們的父母親人,正是他們無私博大的愛的輸出,才成就了你們的今天。18歲要把愛的不等式改為愛的對等式,它意味着付出,意味着“感恩”。

18歲是花瓣上的露珠,最美最晶瑩剔透,也最容易墜落!楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是花有重開日,人無再少年,青春年少要珍惜!今天,距離20__年大學聯考不到20天。親愛的同學們,成年之後你們接受的第一個考驗就是大學聯考,進軍的號角早已吹起,攻關的戰鼓早已擂響,今天的成人儀式又一次為我們擂起力戰羣雄笑傲考場的戰鼓!

同學們,當水和石相撞,產生水花;當鐵和力相撞,產生火花;當青春和信仰相撞,產生壯美的人生。當小橋和流水相遇,產生江南;當美好和夢想相遇,產生希望;當時間和堅持相遇,產生奇蹟……而當青春、激情和才華相互撞擊時,產生的將是對風華正茂的少年的歎服!“鴻鵠高飛,一舉千里,羽翼已就,橫絕四海。”20__年對於你們來講,註定要成為人生最難忘最值得記憶的一年,如果説五月是你們成人奠基禮成的話,那麼六月就是你們金秋收獲的季節,我相信你們一定能滿載自信起航,充滿實力應戰,在大學聯考中金榜題名,為母校創造輝煌。青年們,拼搏吧,去流淌暢快淋漓的汗水,去收穫興高采烈的淚花。

在揮灑完高三所有的汗水之的一草一木會為你們作證,你們是好樣的!狹路相逢勇者勝,在高三的戰場上,用勤勉和智慧縱橫馳騁,用堅毅和執着叱詫風雲之後,你們一定無悔於高三、無愧於父母、無愧於青春!

最後,祝願同學們成人後一路凱歌,人人成功,實現自我價值!祝願我校13nian大學聯考旗開得勝,再創輝煌!

謝謝大家!

關於進步的演講稿學生 篇3

康德曾説過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。”

而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。比如誠信。

早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生的精力著書立説,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業之本,是人類發展之本……至今,延綿數千年,其偉大的精神早已深入人心,誠信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個角落,並作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談誠信,絕不是突發奇想,而是有歷史淵源的。

孔子説:“人而無信,不知其可也”!詩人説:“三杯吐然諾,五嶽倒為輕。”民間説:“一言既出,駟馬難追。”都極言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕於耳,廣為流傳。可見,誠信自古是中華民族的傳統美德,是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

著名的海爾集團曾有過一次這樣的經歷:在與客户簽發合同之後,由於種.種原因,公司延誤了發貨時間,為了信守合同,公司決定採用空運,為此損失了一大筆錢,卻由此贏得了信譽。總裁自豪的説:“我們之所以成功,是因為寧可失去所有的財產,也不願失去信用。如果我們每個人都把誠信的種子種在心裏,它就會開出最美的花,結出最甜的果。

大家還記得商鞅立木取信的故事嗎?還記得華盛頓砍櫻桃樹的故事嗎?還記得戴高樂為了一句:“沒有司令的命令絕不離開”而去做一個哨兵站到第二天嗎?做人,就應該像他們那樣,把誠寫在臉上,把信裝在心裏。我曾笑過華盛頓的笨,笑過戴高樂的傻,直到後來,一位老學者告訴我:“誠信和諾言不僅僅是幾句話,如果你説了,但是沒做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書。”

上了大學,大家都懂得講誠信的重要性,卻又遭到了社會的物質衝擊,以至屢屢發生為了利益而背棄誠信的事情。

如今,大學生的誠信問題日益嚴峻。為什麼?老實的人吃虧,説假話的人當道,是我們大學生的價值觀發生了傾斜。而教育的惡性競爭,滋生了大學生的投機心理。考試除了衡定、評判、甄別大學生的學業成績外,在選拔性的考試中,更是一種競爭。社會普遍的浮躁心理,使得我們大學生學風浮躁,坐不住板凳,耐不住寂寞,平時不努力,臨時抱佛腳,甚至作弊。在座的這麼多同學,有多少人能站起來,坦然的説:“我考試從未作過弊!”很遺憾,我不能這麼坦蕩的對自己説,即便只有一次,我還是欺騙了自己。

誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;

誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;

誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。

我不是一個悲觀主義者。可當我聽到那些冒用別人公司大名的人,津津樂道發財之道時,我恨得咬牙切齒;當我看見學術界出現東拼西湊的專著,東拉西扯的體系和博士生導師的剽竊現象以及假新聞、假文憑、假證書的泛濫時,心裏不免有些悲涼。真的,如果將“爾虞我詐”用在商業運作或人際交往中,我只有變成悲觀主義者了。

也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是芸芸眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但也絕不可丟棄誠信這做人之本,立事之根!

讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!因為誠信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立於天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點浩然正氣,千里快哉風!

聽!有個聲音大聲地説:道德是做人的準則!有個聲音真誠地説:這世界需要新的道德。愛國守法,明禮誠信,這世界才會有美好的結果。讓我們同祝道德之河永遠奔流,讓我們共喚誠信之歌永遠唱響!

關於進步的演講稿學生 篇4

我們的思想品德課“改革”了,老師讓同學輪流給大家講思品課。為了鍛鍊口頭表達能力,我也參加到“小老師”的行列裏。

説起講課的那件事我至今都記憶猶新。那天我準備得不太好,所以異常緊張,我摸了一下自己的心臟:咚咚咚地直跳,比考試還緊張一千倍。我像一隻受驚嚇了的小兔子,懷着極其不安的心情走上了講台。

我開始講課了,但不知道自己在講什麼,聲音都有一點兒發抖,我真想對老師説我不行,但是沒膽量,我也不想放棄。我讓大家安靜點,可是大家都聽不見——我的聲音太小了,幸虧老師喊了一下注意紀律。我接着講,心情依舊很緊張,我不知道自己是什麼狼狽的樣子,心想肯定很糟糕。

同學們都盯着我,讓我感到很彆扭。再一次看同學們,好像都對我的課不感興趣,我的心理防線都崩潰了。我真後悔自己舉手講什麼課,因為跟其他同學講的課相比差了十萬八千里。

課講完了,我終於鬆了一口氣,當我走下講台時,班裏竟然響起了熱烈的掌聲!雖然講課的人都會得到掌聲,但在我看來這掌聲是那麼的不同,它讓我重新振作了起來,就像一位盲人重見了光明一樣,我感謝這片掌聲!

事隔快半年了,但那片掌聲仍然迴盪在我耳邊。為了這個掌聲,我要加倍努力,拼了!