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相关课稿的范本知识
相关课稿的范本知识
国中体育远撑前滚翻说课评课稿
2020-10-04
篇一:远撑前滚翻说课稿一、指导思想:本课以“健康第一”为指导思想,以发展学生为本,在教学过程中教师和学生互换角色,充分体现学生的主体地位和教师的主导作用,并注重学生和教师的互动教学,以增强学生的健康意识,提高学生学习...
国小语文红领巾真好评课稿
2019-09-13
国小语文《“红领巾”真好》评课稿《“红领巾”真好》是人教版国小语文第三册第七单元的课文,单元主题是“环保”。这是一首融合了深深的情、浓浓的趣,韵味十足,充满意境的儿童诗。诗内容贴近儿童生活实际,语言生动活...
太空生活趣事多评课稿精选范文
2020-10-22
《太空生活趣事多》是国小语文二年级上册的一篇精读课文。本课用浅显生动的语言,介绍了一些新奇有趣的太空生活知识,并且把造成“奇特”的原因巧妙地安插在第三段:“因为在宇宙飞船里,水失去了重量。”这就是失重,也就是造...
跪跳起评课稿五篇
2020-07-19
篇一:《跪跳起》评课稿教学内容:技巧—跪跳起、攀爬—翻越障碍教学对象:三年级总体来说,本节课条理清晰,节奏明快,体现了施老师扎实的基本功。整节课中学生兴趣浓烈,积极主动性较高。教学内容有所创新,是一堂有趣而又有实效的...
人教版国小四年级语文上册猫评课稿
2020-07-26
国小语文第九册第十课《猫》是著名作家老舍的作品,作者通过观察猫的神态、动作、倾听猫的叫声、把猫的性格及小猫的可爱形象描述得栩栩如声,这篇课文是对学生进行语言文字训练的好教材。第一,朱老师在教课文的第一自然段...
国小六年级语文种一片太阳花评课稿
2019-09-12
《种一片太阳花》是鄂教版六年级上册第七单元的第二篇课文,整篇课文文辞优美,意境隽永。课文一共10个自然段,前半部分(2-5)自然段用细腻生动的描写尽现了太阳花的外在美。第一课时,黄老师带领学生初读感知,品词析句感受了太...
三个点确定圆评课稿
2015-07-03
篇一:三个点确定圆评课稿“菊花杯”教学竞赛评课稿桦川二中李婷尊敬的各位专家、领导、老师:大家好!现在由我对邵明才老师的课做以简评,纵观整节课邵老师坚持以学生发展为本,以过程教学为基本思想,以引导学生通过动手实践、...
教师如何说课幼儿园说课评课稿范文
2019-08-25
一、什么是“说课”关于“说课”,网上有不少的资料,但对其内涵没有统一的界定。提供以下几种说法,帮助大家对说课建立初步的印象。1、说课是教师通过对教育目标本身的分析,表述具体课题的活动设想及其理论依据。通俗的讲...
生命桥评课稿范文
2020-11-04
初次看到张校的时候,感觉她人很美丽,更深的接触,知道她很有智慧,听了她的《生命桥》,惊异于她课堂的完美。昨天的评课,许多老师对张校的课好评如潮,而我也把评课的的切入点,落在一个“美”上。一、激发兴趣的导入美。导入是教...
饮湖上初晴后雨评课稿
2022-05-09
饮湖上初晴后雨是三年级语文教材中的一篇课文,下面请看小编带来的饮湖上初晴后雨的评课稿内容!以供大家参考!饮湖上初晴后雨评课稿1今天有幸听了**国小张**老师执教的《饮湖上初晴后雨》和##国小郭**老师的《落花生》,受...
说屏评课稿
2020-10-04
上午第四节听周老师的课,课题是《说“屏”》。课前,学生板书赫胥黎关于时间的名言,这个形式很好,周老师引导学生一直坚持这么做,积少成多,感悟内化。比如今天学生板书的内容是“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时,也最偏私...
动手做做看评课稿(精选4篇)
2023-12-29
动手做做看评课稿篇1有幸听了朱老师执教的《动手做做看》一课,给我留下了深刻的印象。课堂上,朱老师优美的教学语言,娴熟的教学技巧,独创的教学设计,把学生们带入了一个有趣的故事当中。学生不仅是学习一篇课文,更是一种情...
窃读记讲评课评课稿
2021-04-30
以“窃读”为线索,以作者放学后急匆匆地赶到的书店,到晚上依依不舍地离开的时间顺序和藏身于众多顾客,借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,形象生动地表现了“我”的心情变化,使人如临...
同课异构三个一评课稿:那感觉真好
2016-05-06
——评析封卫东老师执教《迷人的夏天》张正良各位专家、各位老师:大家好!今天,听了四位选手的上课,首先,我对四位上课老师进行一个放松式的、诙谐式的点评——迷人夏天趣味多,不及飞凤上课情。老师像高雅的凤凰,学生如百鸟朝...
英语学科研究课评课稿发言稿
2020-10-24
尊敬的郄教授、各位领导、各位老师们:大家早上好!这学期在学校教导处的组织和安排下,英语学科以“立足教材、有效拓展,培养学生的英语语言综合运用能力”为主题进行了一系列的教学教研活动。我们本次开展这样的主题式英语...
饮湖上初晴后雨评课稿(精选3篇)
2022-11-08
饮湖上初晴后雨评课稿篇1今天有幸听了**国小张**老师执教的《饮湖上初晴后雨》和##国小郭**老师的《落花生》,受益匪浅。前者重视经典作品的品味,后者重视人性光辉的启迪,学生始终在轻松和谐的氛围中学习知识、训练技能...
石灰吟评课稿(通用5篇)
2023-10-16
石灰吟评课稿篇1沈老师执教的是古诗《石灰吟》,全诗不到三十个字,却被她挖出了很多东西,如了解诗人、理解背景;理解诗意、感悟诗情;故事延伸,拓展内容;创设情境,激情朗诵;从这一系列教学设计中,无不透出教者的思考、探索与创新...
刷子李评课稿
2015-07-04
《刷子李》是一篇略读课文。这节课非常注重培养学生自主阅读的能力,让学生有更多的时间、空间去朗读,去实践。在教学时,蒋旦老师先让学生通过观察课题来了解课题的意思,再放手让学生自读课文,抛给学生一个问题:“刷子李的绝...
《中国石拱桥》第一课时评课稿
2019-09-13
听了刘老师执教的《中国石拱桥》第一课时,可谓受益匪浅。刘老师这节课给我感受最深的一点是刘老师对学生语文素养的养成教育。在上课之前,学生自觉朗读生字词,然后是演讲比赛,学生点评。课后我了解到刘老师在七年级的第二...
怎样撰写幼儿园说课评课稿
2021-04-09
“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学控讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,它有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,也有得于提高教师的语言表达能力,因而受...
课文索溪峪的野评课稿
2019-09-13
《索溪峪的野》是第11册第六单元的一篇略读课文。课文紧扣一个野字,分别描写了索溪峪山的野、水的野、动物的野、游人的野。通过描写索溪峪的奇丽风光,赞颂了索溪峪天然野性的美,表达了作者畅游其间无比愉悦的心情。文章...
学棋评课稿参考
2019-08-25
在20xx年4月11日我校举办的教育名师示范课骨干教师展示课活动中,我听了本校的优秀年轻教师孙静老师的一节语文课《学棋》,现在就本节课的课堂教学情况,谈谈自己的看法。一、教师教态自然、亲切,能引导学生进行读书,带领学...
狮子和鹿评课稿范文
2015-07-03
听了张老师执教的《狮子和鹿》,给我留下了深刻的印象。整节课给人一种“牵一发而动全身”的感觉。通过老师的导和学生的学,逐步落实教学目标。下面我来谈谈几点感受。感受之一:抓住一点,统领全文。课伊始,老师抓住学习提示...
圆的认识法评课稿(通用4篇)
2022-11-23
圆的认识法评课稿篇1听了XX老师执教的《圆的认识》一课,既是几何内容的教学,也是属于概念教学。XX老师设计了:1、利用工具画圆;2、利用圆规画指定的圆;3、自学课本,学习圆的各部分名称及其关系;4、通过折一折、画一画、说一...
《鲜花和星星》听课笔记及评课稿
2015-07-03
教学步骤:一、导入,复习检查:齐读课题。这些字你还认识吗?开火车读。齐读。一朵一颗满天真好晚上数着那里最喜欢3老师这有几个字宝宝找不到家了,谁来帮他们找到家?朵只头颗一白云一小鸟一珍珠一头二、学习课文(一)学习第一段...
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