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共青團入團介紹人意見(通用27篇)

入團介紹人意見 閱讀(3.56K)

共青團入團介紹人意見 篇1

1.該同學集體觀念強,對於任何活動,TA都積極參與。在學習方面,TA認真刻苦,並積極主動幫助同學,對同學提出的問題耐心解答;日常生活中,TA時刻以團員標準要求自己。

共青團入團介紹人意見(通用27篇)

2.該同學學習認真刻苦,成績優異。能尊敬師長,團結同學。該同學對團有深刻的認識,在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為該同學已經具備了團員的條件,我願意作為TA的入團介紹人,向組織推薦TA入團。

3.該同學遵守校紀校規和國家法律法規。對團的認識正確,入團動機端正。嚴於律己,思想品德端正,尊敬師長,團結同學,有為共產主義奮鬥終身的決心。該同學已具備團員條件,本人願介紹該同學加入中國共青團。

共青團入團介紹人意見 篇2

x同學遵守校紀校規和國家法律法規。對團的認識正確,入團動機端正。嚴於律己,思想品德端正,尊敬師長,團結同學,有為共產主義奮鬥終身的決心。該同學已具備團員條件,本人願介紹x同學加入中國共青團。

介紹人簽名:╳╳╳ ╳╳╳╳年╳月╳日

共青團入團介紹人意見 篇3

XX同學學習認真刻苦,成績優異。能尊敬師長,團結同學。在學校裡,他有端正的學習態度,明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識,堅信我們一定能實現我們的共產主義理想,在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為XX同學已經具備了團員的條件,我願意作為他的入團介紹人,向組織推薦入團。

共青團入團介紹人意見 篇4

在校成績較好,表現積極,在加入共青團後,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鑽研,不斷提高政治思想覺悟和學習成績,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽講,遵守學校的規章制度,認真完成老師佈置的作業。在課餘時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做一個德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。一定要擁護中國共產黨,履行團員的義務,成為中國共產黨的好助手和後備軍。熱切盼望加入中國共產主義青年團,請學校團委批准。

入團介紹人意見的寫法

1.入團介紹人意見的內容一般應包括三層意思:一是對被介紹人的動機、政治態度、思想覺悟、道德品質、現實表現等方面的情況作出評價。二是指出被介紹人的缺點及今後的努力方向。三是按照團員標準全面衡量,表明對被介紹人能否入團的態度。

2.填寫介紹人意見應注意的問題

填寫介紹人的意見,是一件十分嚴肅的事情。為此:

(1)介紹人要本著對團組織負責、對被介紹人負責的態度,堅持黨性原則,把在培養和考察過程中瞭解的被介紹人的政治思想、工作、學習、作風等方面的一貫表現公正、客觀、如實地反映出來。

(2)優點要概括得恰如其分,符合實際;缺點要具體、明確,不要只籠統、抽象地寫上幾句希望的話,更不能只寫“同意入團”。

(3)兩名介紹人都要寫自己的意見,第二介紹人不能只簡單地寫同意另一介紹人的意見。

共青團入團介紹人意見 篇5

思想態度端正,對團組織的認識正確,入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對團忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量,我認為他已具備了共團的條件,我願介紹加入中國共青團。

共青團入團介紹人意見 篇6

在政治思想上自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識,對團的認識正確,入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對團忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量,我認為他已具備了共團的條件,我願介紹加入中國共青團。

共青團入團介紹人意見 篇7

該同學學習認真刻苦,成績優異。能尊敬師長,團結同學。該同學對團有深刻的認識,在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為該同學已經具備了團員的條件,我願意作為ta的入團介紹人,向組織推薦ta入團。

共青團入團介紹人意見 篇8

1.該同學學習勤奮,成績優異,熱愛集體,熱愛勞動,團結同學,積極向上,關心國家大事,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級和學校組織的各種課內外活動。遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,同學的好榜樣。積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,有強烈的集體榮譽感和責任心,堅持實事求事的原則。思想端正,能吃苦耐勞,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。各方面表現優秀。有較強的組織能力和與他人溝通的能力。

2.X同學思想態度端正,平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點。平時能團結同學,對團忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:學習生活中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量X同學,我認為他已具備了加入共青團的條件,我願介紹X同學加入中國共青團。

同學樂於助人,學習認真刻苦,尊師愛友,熱愛團,熱愛人民,熱愛國家。我認為已經具備了入團的條件,我願意做他的入團介紹人。

4..該同學品德良好,團結友愛,熱愛勞動,學習優異,現我推薦**同學參加中國共青團,望團支部批准!

共青團入團介紹人意見 篇9

XX同學學習認真刻苦,成績優異。能尊敬師長,團結同學。在學校裡,他有端正的學習態度,明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識,堅信我們一定能實現我們的本站理想,在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為XX同學已經具備了團員的條件,我願意作為他的入團介紹人,向組織推薦入團。

共青團入團介紹人意見 篇10

在政治思想上自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識,對團的認識正確,入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對團忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量,我認為他已具備了共團的條件,我願介紹加入中國共團。

共青團入團介紹人意見 篇11

[第一介紹人意見]

對團有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為已具備了團員的條件,我願意作他的入團介紹人。

介紹人簽名:

x年x月x日

[第二介紹人意見]

該同學為人正直,學習刻苦,能起到對其他同學的帶頭表率作用!特推薦其加入中國共產主義青年團!

介紹人簽名:

x年x月x日

共青團入團介紹人意見 篇12

x同學在政治思想上自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識,對團的認識正確,入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對團忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量x同學,我認為他已具備了共團的條件,我願介紹x同學加入中國共團。

共青團入團介紹人意見 篇13

對團有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為已具備了團員的條件,我願意作他的入團介紹人。

共青團入團介紹人意見 篇14

同意第一介紹人意見。x同學對團有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為x同學已具備了團員的條件,我願意作他的入團介紹人。

共青團入團介紹人意見 篇15

在政治思想上自覺地同黨中央持續一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識,對團的認識正確,入團動機端正。平時能夠嚴格要求自我,努力克服缺點,在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對團忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量,我認為他已具備了共團的條件,我願介紹加入中國共團。

共青團入團介紹人意見 篇16

學習認真刻苦,成績優異。能尊敬師長,團結同學。在學校裡,他有端正的學習態度,明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識,堅信我們一定能實現我們的理想,在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為XX同學已經具備了團員的條件,我願意作為他的入團介紹人,向組織推薦入團。

共青團入團介紹人意見 篇17

同意第一介紹人意見。三模同志對團有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為三模同志已具備了團員的條件,我願意作他的入團介紹人。

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共青團入團介紹人意見 篇18

1.該同學集體觀念強;對於任何活動,她都積極參與;對於老師交給的任務,主動承擔,每次都可以圓滿完成任務,從不抱怨;此外,在學習方面,她認真刻苦,並積極主動幫助同學,對同學提出的問題耐心解答;日常生活中,他時刻以團員標準要求自己。如果以後做事再細心一點就更好了。(這是缺點,介紹人意見必寫項)相信他在以後學習生活中會做得更出色。

同學樂於助人,學習認真刻苦,尊師愛友,熱愛團,熱愛人民,熱愛國家。我認為已經具備了入團的條件,我願意做他的入團介紹人。

3.在政治思想上自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識,對團的認識正確,入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對團忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量,我認為他已具備了共團的條件,我願介紹加入中國共團。

共青團入團介紹人意見 篇19

xx同學樂於助人,學習認真刻苦,尊師愛友,熱愛團組織,熱愛祖國和人民。平時對自己能嚴格要求,做事積極主動。我認為已經具備了入團的條件,我願意做他的入團介紹人。

共青團入團介紹人意見 篇20

我同意第一介紹人的意見。xx同學為人樂觀、積極向上。在課堂上能認真聽講,課外也不斷擴充套件自己的知識面。對待老師和同學都十分友好。思想端正,積極向團組織靠攏。我願意成為xx同學的推薦人,推薦該同學成為一名共青團團員。

介紹人簽名:

x年x月x日

共青團入團介紹人意見 篇21

xx同學平日表現良好,能夠嚴格要求自己。學習上認真刻苦,成績優秀;能夠團結同學,相處融洽,待人有禮貌;思想端正,積極進取。我認為李小紅同學已經具備了成為一位共青團團員的資格,現向團組織推薦該同學入團,希望團組織予以吸收。

介紹人簽名:

x年x月x日

共青團入團介紹人意見 篇22

我同意第一介紹人的意見。xx同學為人樂觀、積極向上。在課堂上能認真聽講,課外也不斷擴充套件自己的知識面。對待老師和同學都十分友好。思想端正,積極向團組織靠攏。我願意成為xx同學的推薦人,推薦該同學成為一名共青團團員。

共青團入團介紹人意見 篇23

同學樂於助人,學習認真刻苦,尊師愛友,熱愛團,熱愛人民,熱愛國家。我認為已經具備了入團的條件,我願意做他的入團介紹人。

2.該同學品德良好,團結友愛,熱愛勞動,學習優異,現我推薦**同學參加中國共青團,望團支部批准!

3.X同學對團有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。平時能夠自覺用團員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。!

4.在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。20xx年入團介紹人意見書由本站提供!

總的說來,我認為X同學已具備了團員的條件,我願意作他的入團介紹人。

共青團入團介紹人意見 篇24

同意第一介紹人意見。三模同志對團有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為三模同志已具備了團員的條件,我願意作他的入團介紹人。

共青團入團介紹人意見 篇25

x同學對黨有正確的認識,入黨動機端正,對黨忠誠,堅持共產主義遠大目標一定能實現,並決定為之奮鬥終身。

該同學在學習方面刻苦認真,學習成績優異,生活作風簡樸。待人真誠。作為班級團支書,能夠團結同學,幫助同學,起到了良好的先鋒模範作用。

經培養考察,我認為x同學已具備成為共青團團員的條件,現推薦他入團。

共青團入團介紹人意見 篇26

1.對工作力求完善,奮發向上,尊師重道、遵守校規、愛護班集體。立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人,做一個共青團員的好榜樣。

2.現在是班級的學習委員,在學校嚴格要求自己,學習上刻苦鑽研,力爭上游,不斷努力提高自身修養和政治思想覺悟。在家裡經常幫助父母做家務,減輕家裡負擔。在課堂上遵守紀律,能做到認真聽老師講課,不走神。在課下認真完成老師佈置的作業和老師佈置的任務,遵守學校的規章制度,並閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體均衡發展,努力當好社會主義的接班人。

3.加強理論學習、不斷提高,繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯絡具體實際,用正確、理性的立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係。

4.加強專業知識的學習,學習之餘,也要參加學校其他活動,擴充套件視野,擴充知識,更全面地塑造自己,爭取成為優秀的共青團員。

5.將更嚴格要求自己,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,把團的名譽放在首位,個人名譽得失放在次位,勤奮學習,積極工作,關心集體和國家大事,愛護他人,力爭做一名優秀的共青團員,為建設們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

6.在校成績較好,表現良好,在加入共青團後,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鑽研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師佈置的作業和老師佈置的任務。在課餘時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。

共青團入團介紹人意見 篇27

該同學學習認真刻苦,成績優異。能尊敬師長,團結同學。該同學對團有深刻的認識,在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為該同學已經具備了團員的條件,我願意作為ta的入團介紹人,向組織推薦ta入團。

介紹人簽名:

x年x月x日