學習委員工作計劃範文彙編 篇1
新學期伊始,大家懷著喜悅的心情又聚在了一塊兒,校園生活、集體生活、學習生活又開始了。新有的開端，新的氣象，在經過一個學期的適應階段之後，大家對自己的大學生活有了一定的認識與聯想，也對新學期有了新的計劃。
作為學生，學習永遠是重中之重；作為學習委員，更要在學習上儘可能地服務同學。為此，我有以下計劃：
考慮到上學期有同學有玩手機的現象，我決定從自己做起，上課不玩手機，並組織開展一次以“上課不玩手機”為主題的班會活動，引導同學們認識其危害，杜絕其現象。
密切關注同學們的思想動向，根據實際情況採取相應措施，使大家保持學習熱情。
對學習困難者多多幫助，使每個人都能在期末順利通過考試，做到一個也不掛科。
經常組織全班性英語聽力訓練，提高大家的英語聽力水平。
組織一次與英語的班會活動或比賽，提高大家對英語的熱情。
協助老師及其他班幹部幫助同學們在這學期順利普通話測試與英語A級考試等。
積極配合好各級各部門的工作。
加強與輔導員、班主任的交流，積極配合其工作。
作為宣傳委員，我將繼續積極配合院系宣傳部門的工作，完成其任務；組織出好每一期黑板報，爭取拿一等獎；與各班幹部一起認真組織好每次班團活動，並切實做好相關文字記錄，且及時上交。
在學習、工作、生活上，相信我們班會成為一個互幫互助、配合默契、緊密聯絡的整體！
1.專業課的學習。
本段時間內大學課程最為繁重，是同學們學習專業基礎知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗為相對重要科目。對此，本班任命蘭勇為物理課代表，主要負責大學物理、大學物理實驗的作業收發及課堂考勤等。同時，任命陳冰為化學課代表，主要負責大學化學、大學化學實驗的作業收發及課堂考勤等。高等數學和機械製圖的課代表不變。
因為課程和內容較上學期更多更難，同學們的`學習比較緊張，學習小組要認真落實組員的學習情況，並每週向學習委員彙報一次。
上學期本班考試成績並不理想，這學期將增大對同學們學習的督促力度，課代表要完全瞭解同學們的作業完成情況，並每週向學習委員彙報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平，以掛科率最低為目標。
2.早、晚自習。
根據趙老師要求，由班委討論決定：由於本學期同學課程緊、學習內容多，故每週上一次早自習與一次晚自習。早自習於每週五同學們各自在自己的英語教室上，晚自習於每週日晚上6：30—8：30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每週日晚自習後將晚自習情況報告給學習委員。
3.考勤。
對於有課代表的科目，由課代表自行選擇考勤方式（可抽查、或分為學習小組考勤等）並每週向學習委員彙報一次。課代表必須如實彙報，不可謊報。對於沒有課代表的科目，由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。
4.英語四級考試。
對於會在這段時間進行英語四級考試的同學，將視情況進行幾次四級模擬考試，以提高同學們的考試經驗。
一次的機會，我競選上了學習委員，當初，只是隨便競選一個班委，主要是為了鍛鍊自己的能力。後來，發現，我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。
這一學期，是我大學剛開始的時期，也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣，開始品嚐了。總體感覺挺好的。
學習委員，負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料)，並定時瞭解並彙報同學的學習情況。
我感覺，在大學裡，當學習委員所得到的鍛鍊也挺多的。
平時關注同學們的平時作業小測情況，期末考試臨近，班級的事情就多了起來。群發飛信，通知、徵求分發資料。常常往復印店跑，與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。
開始，學會了主動與別人交流^_^o~ 努力!，人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。
感受到了同學對拿到複習資料的欣喜^_^，體會到了有些同學對學習的熱情，感受到了學姐對我們的關懷。
雖然，有時候也會有一種莫名的壓力，但是，這或許就是個動力吧。
至於這次的期末考試，我們班總體應該還考得不錯。我們班裡面有好多個認真讀書的同學，或許有的同學認真但成績不夠理想，這更多的是學習方法的問題。不過，這樣的同學比較少了。我想，這可能和基礎有點關係吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好，學起來比較輕鬆。)有的同學(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績都不錯，但這次考得偏後，在班級中等的成績，有點出乎意料，他也總結了原因，在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分，挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多，到最後，吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩定，這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯，當然，這與她上每一節公共課都很認真聽講，期末複習很認真地背誦是離不開的。
真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業課(數分、解幾)成績很優秀。真理同學表現很好，平時數分作業有95%以上得a，這次，她是我們班級平均分最高的，特別是數分成績96分，各科成績都不錯。
這次全體的成績還算不錯，但是還得注意，聽學長說下學期的掛科率(特別是專業課)會比較高，而且這次卷子數分老師有給我們複習了點題目，還有加上了四班學委(秀雯)的幫助，才得以考得比較好。或許這是必然的吧，對於大學來說，找到準確的複習資料很重要。
大一(上)這一學期，期會考後，有組織同學去圖書館自習，效果應該不錯，主要還是我們班的同學大部分都很認真。至於下學期，沒有晚自習，同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。
1. 每週週三早上早讀英語(7：40~7:55時間雖少，積少成多，遲到的罰一元，作為班費，班委遲到，罰兩元。)
2. 期會考試前一週、期末考前兩週全班進行一次小測試(也可以發下去，當作業寫{這會比較重要，大家肯定都會去看的｝)(專業課----------《數學分析》、《高等代數》)。
3. 平時，就數分而言，學完一、兩個章節，再根據學習的內容多少，計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試，所以英語就要求同學進行早讀，如有需要，待定。)
4. 根據同學們的需要，借用教室，邀請老師進行答疑。
5. 6月份要準備好計算機2級考試，還有部分同學的英語四級考試。
個人工作改進：
1.要多和老師交流。
2.多關心同學(不要太侷限)。
3.及時瞭解同學的學習情況(因為下學期沒有晚自習，自覺性有待考驗。)
2. 隔天要交的作業，在前天的晚上交給各宿舍的舍長，隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業，不是很方便，速度也很慢)
學習委員工作計劃範文彙編 篇2
這學期，很榮幸被選為我們班的學習委員，也許是由於這學期的活動太多了，我明顯能感覺到大家的自覺性以及對學習的積極性下降了，少數同學表現為(尤其是男生)思想不重視，出現了不想學習的想法。
現在已臨近期終考試，在學習方面，我制定了以下幾個策略：
(1)鐵的紀律是學習的保證，所以首先要做的就是嚴格執行班，規，做好考勤工作，保證大家去上課和晚自習，不定時的簽到確保每個人都到;
(2)要是大家認真學習，就得從思想上解決問題，要從各方面瞭解大家的情況，讓大家瞭解學習的重要性以及將來的就業壓力，以此引起大家思想上的重視;
(3)要營造良好的學習氛圍，在班裡邊成立一個頂尖的學習小組，大家一起討論解決，由小組帶動大家一起學習;
(4)以宿舍為單位分組，學習好的一位同學為組長，大家互相督促，互相學習;
(5)對上學期未通過考試的以及成績靠後的同學，嚴格考勤督促其學習，杜絕作業抄襲情況，爭取讓全班少掛科;
(6)記好每科老師佈置的作業，多提醒同學按時完成作業，特別是實驗報告，並督促同學準時交;
(7)大二下學期我們每個人都要面對英語四級考試，對於英語交差的同學，我建議每天做一篇完形填空，能夠堅持下來最好。由於每週三早上一、二節沒課，可以組織大家一起去讀英語;
(8)在大家學習之餘，我會推薦幾本勵志小說來豐富大家的生活，如：《平凡的世界》
無論何時，只要大家有疑問或困難，我都會積極解答與幫助，如果我能力有限，我也會尋求其他人的幫助。總之，我會盡力做好自己該做的工作。
學習委員工作計劃範文彙編 篇3
為切實做好學委工作， 第一學期有關學習方面的工作計劃如下：
（一）二月份：開展“學風建設”主題班會
目的：讓同學們樹立正確的學習觀， 端正學習態度， 刻苦踏實， 勤奮努力， 獨立思考，認真鑽研，努力培養綜合學習能力，進一步掌握學習質量，從而營造 出一個良好的學習氛圍，為同學創造好的學習環境。
形式：班會
（二）三月份：做好國家計算機四級考試的動員工作
目的：為更好的幫助同學進行普通話測試，避免在考試中出現不該出現的錯誤，更好的應對考試。
（三）四月份：做好普通話測試考試的動員工作
目的：為更好的幫助同學進行普通話測試，避免在考試中出現不該出現的錯誤，更好的應對考試。
安排：1、動員要參加普通話的同學聽考前講座
（四）五月份：開展“英語四、六級”交流會 及考前動員會
目的：動員同學做好英語四、六級相關的複習工作，吸取之前的考試經 驗，彌補現有考試中的不足，確保順利通過英語四、六級考試。
形式：交流會
物件：10教技（師範）
流程：1、啟發同學誠信考試
2、介紹英語考試題型以及時間分配
3、請已經過級進行經驗傳授與交流
4、請班裡英語成績好的同學談英語學習心得
5、介紹如何處理在考試中的突發情況
6、最後動員同學考試加油並預祝成功
（五）六月份：期末總動員
目的：激勵同學們抓緊時間，積極複習迎考，以優異的成績為這學期劃上圓滿的句號。
形式：班會
流程：期末臨近，動員大家積極複習迎考。讓同學談談本學期自身或班級在學習方面存在的一些不足以及 期末的目標等想法。
以上就是本學年第一學期關於學習方面的活動計劃安排。
學習委員工作計劃範文彙編 篇4
學習委員工作計劃
光陰似箭，日月如梭。轉眼間半個學期已過，20xx年已宣告結束。在上學期，帶著對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位，感謝老師和同學對我的信任，我成功的當上了這一職務。回顧過去，展望未來。又是一個新的學期的開始，我將做好一學期中該做好的事情，用滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精神去迎接每一份挑戰，我相信，只要我努力，我一定能夠把我的工作做得更好，去更好的服務大家！為了更好的完成上級分配的任務，促進以後的工作，更好的促進班級學習工作發展，提高工作效率，更好的為全班同學服務，本學期我將總結上學期的工作經驗，揚長避短、積極工作，力爭做到真誠，切實服務於服務於同學、服務於老師，與大家共同努力，讓我們二班發展的更好，暫擬定本工作計劃。
時間：20xx——20xx學年下學期
工作目標：營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性，使同學們形成良好的大學學習習慣，提高自主學習能力。
工作定位：學習委員是班上的一個重要的職位，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑，學習委員更應該時時刻刻聯絡同學，與同學溝通，活躍班級的學習氣氛。在很多情況下，老師無法和那麼多學生直接打交道，學委要及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支援，一定要把工作做好。我要學著承擔責任，時刻準備著做好自己職務內的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。
所以我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位：學習方面、溝通方面、班級管理方面。
學習方面：處理學習方面的事務是學習委員的主要工作，而這一方面的內容是非常煩雜的。
溝通方面：我認為一名優秀的學習委員，不僅要做好自己的主要工作，還要主動和老師同學交流，承擔溝通方面的工作。
班級管理方面：學習委員也是班委中的一份子，所以除了做好自己的本職工作外，也要積極參與班級管理的工作。
工作宗旨：全心全意為全班同學服務。
工作計劃：為了促進以後的工作，更好的促進班級學習工作發展，更好的為全體同學，我制定瞭如下的工作計劃：
1. 努力學習，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級的學習委員，我要以身作則，努力學習，在保證自己學習的同時，還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習，做一名學習、工作雙豐收的優秀學生幹部。
2. 積極地配合好老師的日常教學工作，按時收發作業，及時傳達老師的學習任務和要求，主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況，並把好的建議及時傳達給任課老師，以便老師針對具體情況採取具體的教學方案。
3.和其他班的學習委員交流，與其他班幹部共同討論學習方法與工作思路，一起努力把關於學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學，為班級獻上自己的一份力量，承擔我應付的責任。
4. 制定合適的學習計劃，組織、帶動同學們在課餘時間一起學習，討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習，增加學習的積極性，使同學們共同進步。
5. 做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務，努力盡到學委的每項職責。在期末考試臨近時整理複習資料，並影印提供給班級同學。
6. 多與同學們交流，積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學。無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我再尋求其他人幫忙。
7. 組織同學們開展學習經驗交流會，集體學習，定時安排試講活動，專業學習討論會等有利於同學學習的活動，為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影，豐富同學們的課餘生活。
8. 平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，通知好每次調課或者調課室的安排，還有考試的時間等。選課時盡力把相關資訊傳達給大家，努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。
9. 若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見，我會及時和老師溝通；同樣，若老師對同學有意見，我們也會及時傳達，使問題得到改善。
10. 配合各部班委組織一系列比賽，如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等，提高同學們的學習積極性。
11. 多關注相關資訊並及時、準確地通知同學們，資訊包括兩方面： ①社會和就業資訊，讓同學們重視專業學習，有適當危機感； ②證書考試資訊，為同學們的各種考級取證做好組織、報名、複習等工作。讓同學們學習有目標，不斷進取。
12. 考試後，協助老師認真總結計算班級成績，對班級成績進行客觀分析，讓同學們盡
快獲得學習成績的資訊，並針對同學們的成績展開新階段的工作。
運用上學期的工作經驗：
1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態度，在這學期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。
2.要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
3.經常進行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們，創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。
自我要求：首先，接受同學們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態度，改正自己的工作方式，用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。其次，培養自己的組織領導能力和執行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風。最後，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。 在這一學期裡我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課餘生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。 我要記住自己的承諾：盡力做到更好。不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好，一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支援。 我會在工作中鍛鍊自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結、向上、美好的班集體。 希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開！爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好，更加團結！
學習委員工作計劃範文彙編 篇5
1、密切聯絡老師，及時的把班裡的學習請況反映給班主任或任課老師，讓老師瞭解同學們的看法並及時的採取相應的方案。
2、做好學校各院系活動的宣傳工作，及時的向同學們傳達各院系活動的一些資訊，並鼓勵大家踴躍參加。
3、將同學們對學校、教學等方面的意見或建議反饋給學校，做好一個教學資訊員的工作，每兩週上報一次同學們反饋的情況。
4、積極主動與同學們進行交流，建立良好的關係，瞭解他們的情況，關於他們提出的意見或建議，根據實際情況採取相應的意見。採取措施營造班級的學習氛圍。
5、監督好同學，讓他們及時上交老師佈置的作業，端正他們的學習態度。
6、多與其他班的學習委員交流，互通訊息，互相反映班裡的學習情況，管理好班級。
7、在臨近考試期間，努力營造良好的學習氛圍，讓大家有個好的學習環境，爭取班級零掛科。
學習委員工作計劃範文彙編 篇6
我很榮幸成為班裡的學習委員會成員，我知道作為學習委員會成員我的職責的重要性。我總覺得我們這個集體就像一艘在上學路上的船，作為這個班的學習委員，我就像這艘船的掌舵人。如何讓我們的船不偏離航向，平穩快速地駛向目的地，成為我艱鉅的任務。
根據班級自身特點，我制定瞭如下一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氛圍，調動本班學生的學習積極性。以下是我的工作計劃：
1、以身作則，為班級樹立榜樣學習，努力學習，把每一節課都教好。
2、及時溝通班主任和班主任的任務和要求，提醒學生按時完成作業。
3、平時做一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等。，並及時傳達給學生。
4、多與本班學生交流，瞭解他們的需求和想法，採納他們提出的一些學習建議和意見，採取措施改善學生的學習環境！
5、熱心幫助學困生，互相幫助。
6、監督學生，讓他們有良好的'學習態度和成績，管理好交上來的作業。
7、努力配合老師的工作，成為師生之間的紐帶。學生的意見可以通過我傳達給老師。
8、臨近考試時，瞭解大家的思想波動，努力保持班級氛圍的優秀。防止本班學生厭學或作弊，做好考試動員。
9、掌握學生上課出勤率，對無故缺課的學生做思想工作；
10、因為學校沒有統一發放作業本，所以組織學生批發作業本，不僅讓學生有作業本輕鬆寫作業，還節省了開支。
11、經常鼓勵學生參加一些有意義的課外活動，尤其是對個別只關心學習成績的學生起到了很大的作用，也讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣，
這是我的初步計劃。不僅需要堅強的毅力，還需要同學們的配合。在以後的工作中，希望能在同學的監督下堅持下去。三心”原則——在自信、耐心、恆心的基礎上，努力踐行自己的計劃和安排，及時、順利地完成工作。在實踐中，這一計劃將不斷完善和實施。努力做一名合格的優秀班幹部。讓我們班的學生更優秀，讓我們班更優秀！
學習委員工作計劃範文彙編 篇7
身為一位學習委員,應該深感責任之重大，不能有半點的鬆懈。為了抓好你們班的學風建設，營造濃厚的學習氛圍，應該制定一個詳細的學習工作計劃。
1、突出重點，兼顧其它。以英語、數學為重點，舉行各類知識競賽，積極備戰國家英語四、六級，同時兼顧其它科目，做到突出重點，兼顧其它。
2、嚴抓晚修和早讀。認真做好考勤工作，管好紀律，保證晚修的質量。至於早讀，由於有些同學喜歡在宿舍裡讀書，有些同學喜歡在圖書館門前，還有些同學喜歡在草地，他們的意見不統一，所以暫時不要求他們集中在某一地方讀書，但要努力說服他們好好利用早上這段時間，從思想上提高認識,變被動為主動。主動地學習的效果會更好。
3、舉行書法大賽。班裡的同學如果喜歡書法，可以舉行這樣的大賽，不但可以為同學提供一個施展才華的舞臺，也可以弘揚祖國文化。
4、舉行辯論會。激發同學在課堂上的活躍氣氛，尤其是遇到一些辯論式的話題時，更可以讓同學們脣槍舌戰，互不相讓。因此，舉行辯論會可以起到很好的培養學習氣氛的效果。把辯論會搬到課堂上，在課本上找一個話題，然後主持，老師做評委。
學習委員工作計劃(2) 5、建議同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面，作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。
6、密切聯絡老師，隨時隨地把班裡的學習請況反映給老師，以便老師針對具體情況採取具體的教學。
7、深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服務。
8、多與其他班的學習委員交流，互通訊息，互相反映班裡的學習情況，與部長和其他成員一起把學習部的工作做得有聲有色。
按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們積極配合。在以後的工作中，我希望你能夠認真監督，以保證你自己的工作能按計劃進行，共同促進良好學風形成。
學習委員工作計劃範文彙編 篇8
1、營造學習氣氛，相互促進共同提高
作為學習委員，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至於自己做到才可以更好地帶動其他同學，最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學建立真摯的感情，促進班級同學關係更加融洽。在關注學習的同時，我們也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協力，通過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優秀。
2、及時有效傳遞資訊，並且將同學遇到的問題向老師反映
（1）關注教務處檔案，將一些報考資訊、課程調整資訊、報告講座等及時的通知到每一個同學；
（2）關注班級的每一位同學的學習情況，多於同學交流，瞭解班級同學在學習中所遇到的問題。對於可以解決的積極協助解決，問題嚴重的就徵求老師的意見。
3、鼓勵專業課的學習，學好專業知識
上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多於老師交流反映學習中遇到的問題。
4、通過開展各種活動，加強學習上的交流
（1）我們會積極的與其他班學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利於班級學習的措施積極採納，並且努力實踐。
（2）在本學期邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同性質課程的學習方法，還有協調好兼 職與學習的關係。
（3）考慮到大學英語在我們專業的重要性，英語四六級在找工作時所佔的重要地位，邀請英語學習好通過四六級的同學，講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經驗，以供大家借鑑，希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。
（4）本學期計劃搞一次有關於學習的班會，會結合團日活動開展，具體情況尚在商議中。
學習委員工作計劃範文彙編 篇9
我有幸做班裡的學習委員，我知道身為學習委員其責任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向，使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱鉅任務。
根據本班的自身特點，我制定瞭如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:
1、以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。
2、及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。
3、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。
4、與本班同學多交流，瞭解大家的需要和想法，採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見，採取措施，改善同學們的學習環境!
5、熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
6、監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。
7、 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。
8、在臨近考試的時候、瞭解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
9、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;
10、由於學校沒有統一發作業本，組織同學們批發作業本，既讓同學們有作業本輕鬆寫作業，也節省了開支。
11、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣、
這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以後的工作中，我希望自己可以在同學們的監督下，在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恆心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班幹部。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好!
學習委員工作計劃範文彙編 篇10
不知不覺，又是一年的開始。我很榮幸能在這學期的同學選舉中成為班級學習委員，能夠為大家服務。在分析上學期同學為什麼沒有取得好成績的基礎上，我為自己制定了一些輔助工作的計劃。總結你們的言論和我自己的親身經歷，
我認為上學期學生沒有取得好成績主要有以下幾個原因：
1、學生們剛剛高中畢業。他們過去在高中生活的束縛下無法自由生活。現在他們自由了，所以他們不能堅持下去。他們總是想著怎麼玩，怎麼快樂地生活，所以他們不太關心學習。學習的壓力比以前輕了。沒有壓力，就沒有動力。自然，他們不想學習。
2、另一個現實原因是我們從小到大學習的目標是上大學，不是為自己學習，沒有學習精神。現在，當我上大學的時候，我的夢想實現了。沒有夢想的支撐，我變得迷茫，找不到行動的方向和目標，不知道該怎麼辦。學習不是，學習也不是，我把時間花在遊移不定上，導致學習成績不理想。
3、大學課程的'設定不太令人滿意。有些課程枯燥，不能引起學生的學習興趣，引起學生的反感。最後，它導致了逃學的泛濫。曠課已經成了一種自然的習慣，學習也一直落在後面，成績自然不是很好。
4、校園對學生來說是一個更安全、更舒適的地方。它不能讓人打架或想保護自己。最終的結果是他們無法採取實際行動來保證自己取得更好的成績。
在總結以上原因的基礎上，我這學期的初步計劃是：
1、掌握學生上課出勤率，對無故曠課的學生做思想工作；
2、記住每位老師的作業，提醒學生按時完成作業，按時交作業；
3、幫助學生解決學習必需品的問題（如訂購教材、借還班級用品、申請教室、安排下學期課程）；
4、深入廣大學生，認真聽取他們的意見、建議和要求，為學生服務；
5、努力配合老師的工作，成為老師和學生之間的紐帶。學生的意見可以通過我傳達給老師；
6、密切關注教學祕書處的通知，及時向學生傳達新聞通知；
這是我的初步計劃，不僅需要堅強的毅力，還需要同學們的配合。在今後的工作中，我希望能在同學的監督下，在堅持“三心”原則的基礎上——自信、耐心、恆心，踐行自己的計劃，及時、順利地完成工作。在實踐中，這一計劃將不斷完善和實施。
學習委員工作計劃範文彙編 篇11
大二下學期在本班繼續擔任班幹,之所以選擇學習委員這個職務,是因為我覺得在鍛鍊我自身的同時,我也希望能用我自己的這份認真和執著鼓勵帶動整個班集體的積極向上的學習氛圍。現在是大二,可以說這整一個學年對於我們的同學來說都是至關重要的,不論每個人是選擇考研還是實習,我都深刻的認為每個同學都不能放鬆了本課業的學習。
根據本班的自身特點,我制定瞭如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。
1.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。
2.及時傳達各任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。
3.平時做好一些必要的`記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。
4.與本班同學多交流,瞭解大家的需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境。
5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
6.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。
7. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。
8.在臨近考試的時候.瞭解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;
10.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動。
這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以後的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恆心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班幹部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好。
學習委員工作計劃範文彙編 篇12
光陰似箭，轉瞬即逝，怎樣把握這一年短暫的時光，這需要同學們仔細思索、認真思考。作為學習委員，更就應以身作則，擔負起抓好同學們的學習成績、搞好班上的學習氛圍、做好同學們的思想工作。在班上起帶頭作用，期望同學們支援、理解。在今後的學習和工作中，我們將圍繞以下幾點展開學習和工作計劃：
第一：紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障
同學們必須要處理好學習與遵守紀律的關係，人若沒有紀律的約束，就像斷了線的風箏，會任意放縱自我，所影響的不僅僅僅是自我的學業，更重要的是破環了整個班級。真正有所作為的人，必定是嚴格按照紀律來約束自我。有人說：“紀律是執行路線唯一的保證。”在我們群眾中，紀律的維護是我們大家共同的職責與義務，嚴格要求自我，以此來變更班級的班風、學風。
第二：激發學習鬥志
鬥志是一種用心的情緒，也是一種有待開發的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。
在一這年中，我們必須要高喊：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我必須成功。”的口號，把滿腔熱血帶進學習中，將自我帶進良好的學習情境裡。誰都明白引擎冒煙不是什麼好兆頭，但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個麻煩，這就告訴我們不但要願意學，還要學懂、學透。
第三：培養良好的學習興趣
俗話說：興趣是最好的老師。培養同學們的學習興趣，我認為，關鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自我帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自我愛上學習。古人說：學為立世之本，學能夠立德，學能夠增智，學能夠致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋於你。
第四：制定人生目標，樹立崇高理想
在我們中間的許多人，為什麼有很多人貪婪、懶惰，那是因為在我們內心世界中，沒有明確的目標在指引，沒有崇高理想在驅動，沒有堅定的信仰在支撐，甚至沒有道德去約束，所以，我們確定目標、理想之後，要勇往直前、永不放下。有人說：任何一個方向的努力都能夠取得成功，關鍵的是在於人品，重要的是能否堅持!
第五：明確學習態度，對學習、對人生充滿信心
只有明確了學習態度，才能為成功鋪平道路。孔子曾說：高言微行，所以廣知，恭儉謙約，所以自守。所以，只有良好的學習態度，才能學有所成。信心，對我們的學習、人生也是至關重要的，做任何事情，只要我們盡全力付出了，不論成就大小，至少無愧於心。所以，我們為人處事要像水一樣，能屈能伸，既要全力適應環境，更要持續本色，活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信：我能行!樹立自信，儘快走出失敗的陰影。
人們常說：自信是成功的第一祕訣。對自我充滿信心，這樣的人生才是充實、完美的!最後，祝大家活的精彩，活得漂亮，順利畢業。
學習委員工作計劃範文彙編 篇13
本學期有幸被班裡的同學推舉為學習委員，我知道身為學習委員其責任的重大性。所以我會盡我所能的把整個班的學習搞好。
根據本班的自身特點，我制定瞭如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：
1.認真學習，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
2.及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業，並按時送達老師辦公室。
3.專業英語四級是我們學習的又一重點，建議同學們多學習英語，多練習聽力、閱讀、鼓勵同學們早讀等，更有效的提高同學們英語學習的基礎和成績。
4.做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。
5.班同學多交流，瞭解大家的需要和想法，採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見，採取措施，改善同學們的學習環境!
6.幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
7.配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;
8.同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面，作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。
9.他班的學習委員交流，互通訊息，互相反映班裡的學習情況，與班長和其他成員一起把學習部的工作做得有聲有色。
10.考試的時候.瞭解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
11.認真結計算班級成績，讓同學們儘快獲得學習成績的資訊。
在這一年裡我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課餘生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。我會在工作中鍛鍊自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結，向上，美好的媒體藝術09-2班.
學習委員工作計劃範文彙編 篇14
一、常規工作
學習部的常規工作是晚自習檢查，為給大一新生創造一個良好的晚自習學習環境，會進一步完善晚自習檢查制度，例如請假制度，違紀懲罰制度等等。
二、基本活動
1、大學和高中的學習有很大的差別，為使xx級新生儘快適應大學生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學習經驗交流會，由老生向新生介紹經驗。以班級為單位，每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學，暢談學習的經驗，然後進行自由交流活動。
2、定時定點召開班代會，將各班近期的表現進行通報，並加強與各班班長及學習委員的聯絡，以便於工作的順利開展。
3、進一步注重部門團隊精神建設，加強與其他部門的合作與聯絡，力爭在部門與部門的配合間完成各項工作，定期及時地召開部門會議，在會議中提出並反映問題，相互交流、商議，會議制定方案及各項任務的工作佈署。
三、特色活動
如條件允許以某種主題或節日來臨之際舉辦一些晚會、比賽等活動，以豐富學習生活；對學習部所舉辦的活動要貼近學生所處環境及時代階段，活動要進一步創新，在其中新增一些新的元素，以使其更加豐富多彩。以下為活動的基本構想：
1、舉辦一次演講比賽。
2、開展知識問答活動。
3、舉辦辯論賽。
4、提議舉辦一次歌手大賽。
5、為該界畢業生開展一個求職講座。
學習委員工作計劃範文彙編 篇15
1、同學們剛從高中升上來，以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活，現在解脫了，就有點把持不住了，總想著怎麼玩，怎麼快樂的生活，在學習方面也就不那麼關心了，學習的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不願學習。
2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習，沒有做學問的精神。現在上大學了，夢想實現了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標，不知道自己該幹什麼了，學習不是，不學習也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結果學習成績就不太理想。
3、大學課程的設定並不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最後導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦後了，成績自然不太好。
4、校園對同學們而言，是一個比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產生鬥志或是產生讓人想要保護自己的慾望，最後的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。
在總結以上原因的基礎上，我這學期的初步計劃是：
1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作;
2、記好每個老師的作業，多提醒同學們按時完成作業，按時交發同學們的作業;
3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學期課程的安排);
4、深入廣大同學中，認真聽取同學的意見、建議和要求，為同學們服務;
5、努力配合老師的工作，成為老師與同學們交流的紐帶，同學們的意見可通過我轉達給老師們;
6、密切留意教學祕書處的各項通知，並及時將訊息通知傳達給同學們;
這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以後的工作中，我希望自己可以在同學們的監督下，在堅持“三心”原則-----信心、耐心、恆心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。
學習委員工作計劃範文彙編 篇16
(一)學習上為同學服務，讓同學們能簡單學習
在這新的一年同學們面臨就業和考研的選取，有的同學在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的簡單學習環境，在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春遊，作為學委我會用心調動同學們讓他們加入活動中，給同學們繁重的學習一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上：為同學們建立好的考研和考公務員的交流平臺，及時有效傳遞資訊，關注教務處檔案，將一些報考資訊、報告講座等及時的通知到每一個同學;關注社會動態緊跟時代步伐，透過上網搜尋，將考研和公務員之類的考試資訊及時和同學們交流共享，提高大家的就業意識和競爭潛力。關注班級的每一位同學的學習狀況，多與同學交流，瞭解班級同學在學習中所遇到的問題。對於能夠解決的用心協助解決，問題嚴重的就徵求老師的意見。
學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種型別：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按狀況通知，有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍在南區、西區都比較集中)，有時在課間通知，或者透過飛信，以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業四級等各項考試，我將盡責組織好同學的報考工作!
(二)鼓勵專業課的學習，學好專業知識。
在這一年多數同學會忙於考研或考公務員、考證之類的事情，而忽視專業課的學習，但是專業知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成狀況，大家相互討論相互幫忙相互學習，多於老師交流反映學習中遇到的問題。
由於專升本的學生分了不一樣的專業，而我們計本一班34位同學有十八位選取了軟體，十六位選取了網路。作為學習委員我根據自我的狀況選取了網路，這樣我對選取軟體的同學會帶來些不方便，例如老師交待的作業、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟體方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟體專業同學的收作業、課程調整之類的基本事務，而繁瑣的事務則由我來處理。在以後的學習中我也會隨時瞭解軟體同學學習中的問題，用心採取應對措施。
(三)學風上做同學表率
作為學習委員，我要做到在學習上就應起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務，用心配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫忙同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一齊學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
(四)工作上與教師和其他班委多聯絡交流
作為學委，還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習，因此，我將收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的推薦，能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利於班級學習的措施用心採納，並且努力實踐。
以上就是我對20xx年新學期的學習工作計劃的整體思路，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力，我將在新的學年做好自我的本職工作，在以後的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結，並且用心汲取班級同學的指點和意見，對班級的學習工作進行改善與提高。我相信在我們10級計算機一班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，大家到的努力都會有一個好的回報!
學習委員工作計劃範文彙編 篇17
在這個學期的班委工作中，就我所擔任的學習委員工作而言，我有以下工作計劃：
1、及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。
2、監督好同學，讓同學們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。
3、以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。
4、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學在學習方面的意見可通過我傳達給各位老師。
5、及時傳達給同學們學校的學習課程報名，和專業相關的比賽事項。及時通知同學相關證書的考試和報名的事項。