一、前言
习惯了让别人帮我做决定，小到购置衣物，大到选择专业，我都是听从父母的安排。幸运的是他们爱我，了解我，所以做出的决定一向合我心意，于是我渐渐的依赖他们，不喜欢自己动脑筋去做出难以取舍的抉择。习惯了做被安排好的事情，习惯了走早已设定好的路。就像是做作业，我自认为是一个听话的学生，老师留的作业我一定会做，即使有时我很清楚，它对我而言完全没有用。十多年来我一直像是一个没有自己的想法和灵魂，只知道服从命令的木偶。我的一切努力都只是为了让爱我的父母和关心我的人不要失望。
直到上了大学，我才意识到，这是我自己的人生，我该为自己的理想和生活而奋斗，而不是为了满足谁的期待。当我脱离了他们的保护，我就要学会独立和坚强，要为自己的未来负责任，我必须清楚自己将来要成为什么样的人。
职业生涯规划能够让我更清楚的了解自己，了解社会，意识到自己的能力与理想职业的要求之间的差距，并在日后的学习中有目标的丰富和完善自己。通过进行职业生涯规划，我能够明确自己的奋斗方向，并在这一目标的指导下有针对性的提高自己的能力，让自己不断的进步，以适应社会需要，为将来的就业打好基础，不至于在面临机遇和挑战的时候毫无准备，束手无策。只有清楚自己的目的地和通向终点的路线，我们才不会迷失在追寻成功的路上。
二、自我分析
理想的职业不仅要满足自己物质方面的需求，更要考虑自己的精神追求。条件优越且合理可行的才是理想的职业。所以选择职业之前先要对自己有一个客观清醒的认识。
1、 我的性格：
我的性格属于开朗外向型，喜欢与人接触沟通，在与人交流的过程中往往积极主动;乐于帮助他人，希望能用自己的行动给他人带来快乐和温暖;善于观察，能够捕捉到易被忽略的细节，对自己所处的环境和氛围能快速把握，能很快察觉身边人情绪的变化;对专注的事情认真负责，不放松细节问题，争取做到尽善尽美。
可是我的性格方面也有一些缺陷。有时太过在意他人的感受，会强迫自己做一些本不愿做的事情。洞察力太过敏锐，有时过于敏感，会给自己增添一些不必要的烦恼。有时太过追求完美，导致做事速度慢，效率不高。
2、 我的兴趣：
我对于逻辑思维的运用比较感兴趣，喜欢通过对于一个问题进行深入的分析，将这个问题按照一定的层次整理出来。律师要做的工作就是将当事人或客户要解决的问题进行分析，并结合自己的知识和技能为他们争取最大的利益，所以我很喜欢律师这个职业。
另外我还对英语方面的工作很有兴趣，希望能将自己所学的英语方面的技能应用到将来的工作当中。
3、 我的能力：
作为一个法英专业的学生，我具备基本的法律知识和英语的听、说、读、写能力。另外在学校的学习和工作锻炼了我的沟通能力，人际交往能力和组织能力。
4、 我的价值观：
我是一个道德观念和社会责任感很强的人，我希望能用自己的知识和技能与社会的不公平和黑暗现象做斗争，保护守法公民的合法权益。
我认为一个人的职业不只是谋生的工具，更是实现自己的理想和社会价值的渠道，我们不能为了名利而放弃自己追寻的最初的梦想。
三、法英专业就业方向及前景分析
法英专业是培养具有法学和英语两方面能力复合型人才的专业。它为学生提供了更多的选择机会，为学生创造了更广阔的就业方向。
1、 法学方面：
法学专业是朝阳学科，随着社会的不断发展和进步，从社会需要上来看是大有发展前景的。从法律系毕业生就业现状来看，他们拥有扎实的专业基础，能够在检察机关、审判机关、行政机关、企业事业单位和社会团体、仲裁机构和法律服务机构从事法律服务工作。就业前景非常广泛，做警官、检察官、法官、行政机关公务员;到大公司主管法律事务;做律师;到高校做法学教师;到研究所做法学研究者都是不错的选择。
法学专业对人才高素质、高学历需求较高。他们不仅要具有良好的职业道德和素质，还要有深厚的专业知识背景和跨学科的行业知识。随着近年来对法学人才的学历要求越来越高，法学类专业毕业的本科生就业情况并不乐观。但高学历的法学专业研究生，特别是与经济、国际交往相关联专业的研究生，就业前景广阔。
2、 英语方面：
入世后，经济全球化、市场国际化的进一步深化，各个领域都离不开英语人才，所以英语专业的发展领域很广阔。大致可以分为翻译类、教师类、外贸/海外营销类、导游类和海外劳务类等几个部分。毕业生可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作，除了就业，英语专业的学生出国的机会也相对较多，也可以选择留学、考研或国外就业。
据劳动人事部统计，英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。毕业生在走上工作岗位后，大都能发挥他们的外语优势，受到学校、外事部门、公司企业等用人部门的重视和欢迎。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。
中国加入wto以来已经迈开了国际化步伐，慢慢向国际接轨。随着改革开放的进一步深入，中国对外语类人才的需求会与年俱增。更为重要的是，在我国与世界经贸接轨并不断发展的前提下，对于外语尤其是英语专业人才的需求不断增长，这包括英语翻译、英语教育、英语日常运用方面的人才。种种因素都在促进外语专业人才和国际交流类专业人才需求的不断增长。就业前景是乐观的。
四、职业选择分析
1、 个人职业选项：
我所确定的职业选项分别是律师、大学教授和法学方向的翻译员。
首先律师是我一直都非常向往的职业，我梦想着在将来能用自己的努力来维护社会的公平和正义，用我的付出去捍卫法律的尊严。
其次我觉得老师是一个神圣的职业，一个优秀的老师能给学生们很大的影响。我也经历了大学生活的迷茫和艰辛，我希望我能够做一名优秀的老师，在教给学生知识的同时，解开他们对所学专业的困惑。
另外对于英语的兴趣促使我寻求一些在英语专业方面的发展，基于我们专业所学，我希望可以成为法律方面的英语翻译员，将这两个方面结合起来，应用到实际的工作当中。
2、 选择路径：
首先，大学本科毕业后我一定会考研。我认为考研不只是学历层次上的一个提升，它更是对一种新的研究方法的学习和运用，在研究生阶段我们的学习工作方法又不同于本科阶段，除了对专业知识的深入探索外，这种研究方法的掌握和熟练运用才是攻读研究生的真正目的。继攻读研究生之后，我可能会去就业，也可能会出国留学，具体问题具体分析，最终选择要依到时的现实情况而定。
3、 选择理由：
(1) 优势(strength)
a. 我的性格开朗外向，与人沟通交流能力强;
b. 我的发言思路清晰，观点明确，很有感染力;
c. 我有敏锐的观察力，善于捕捉细节;
d. 做事认真谨慎，不放松细节，力求尽善尽美;
e. 分析事情冷静清楚，会多角度考虑问题;
f. 适合团队工作，与人合作能力强，不会因为自己的原因影响团队协作;
g. 组织协调能力强，善于调动同伴的工作积极性;
h. 具有法学与英语两方面的基本素养，选择机会更大一些;
i. 我校的地理位置优越，学习资源和社会资源较丰富;
(2) 劣势(weakness)
a. 考虑的方面太多，有时会优柔寡断，不适合做决策;
b. 做事太过要求完美，导致有时效率不高;
c. 实践活动参加的不多，社会经验少;
d. 虽然有两个专业的基本能力，可是在同一领域的专业性上可能没有单一专业的同学强;
(3) 机会(opportunity)
随着我国经济的飞速发展和综合国力的不断提高，国民的素质也上升到了新的高度。人们的法律意识正在逐步的增强，这就增加了社会对法律人才的需求，给我们提供了更多的就业机会。
由于我国经济水平的提高，改革开放的不断推进，中国与世界的联系越来越紧密，中国成为国际社会中一个十分重要的部分。我国正慢慢与国际接轨，逐步走向国际化道路。所以我国对外语翻译类人才的需求量也在增加，这就扩大了我们的发展空间。
(4) 威胁(threat)
当今社会的法律人才激增，本科学历以上者已占绝大多数，由于司法考试的门槛已经提高，未来新加盟律师队伍的人才学历只会越来越高，在加上外资所的进入与国内律师的同台发展，律师之间的竞争永远都是强者之间的对话。所以法学专业竞争相当激烈。
前不久的一则消息称，目前我国约有3亿多人在学英语(专业和非专业)，约占全国总人口的1/4。专家预测，再过几年，我国学英语的人数将超过英语母语国家的总人口数。在英语如此普及的情况下，要达到一个较为高端的水平才能在未来的就业市场上有一定的竞争力。
4、 第一职业目标
我的第一职业目标是成为一名涉外律师。
涉外律师一般处理涉外的各类诉讼和仲裁，需要熟练掌握国际、国内相关法律法规，并通晓金融、国际贸易等知识，同时又具有优秀的外语表达能力。
主要的工作内容为：
1、代理国内外反倾销、反补贴、保障措施调查;
2、提供世界贸易组织法律、政策咨询服务;
3、协助政府相关部门参与wto争端解决;
4、代理参与各类涉外诉讼及仲裁，并与海外律师行合作，策划、参与国际诉讼及国际商务仲裁;
5、负责外商在华投资项目的法律论证;
6、帮助外商在华设立常驻代表机构和三资企业，起草、审查外商投资企业的合同、章程等文件，并协办报批手续;
7、为外商投资企业重组及参与国企收购等提供全面法律服务;
8、为外商投资企业的日常经营提供包括外汇、税收、劳工、购销、进出口及知识产权等方面的法律咨询;
9、代表企业或银行参与国际银团贷款、项目融资、融资租赁及涉外债券发行等各类涉外债务性融资项目;
10、代表境内企业参与海外股票上市、股权转让及吸收风险投资等涉外权益性融资项目;
11、 协助建立中外合作基金及外商投资基金管理公司;
12、为境内企业的境外贸易、投资项目进行法律论证及协调;
13、为外贸企业就国际货物买卖合同、技术转让合同、信用证及托收等国际支付、提单及国际风险防范等提供咨询，并协助外贸企业进行海外账款追收。
其职业要求如下：
1、教育培训：一般要求国际法、国际私法或国际经济法等相关法学专业本科以上学历。通过国家统一司法考试，并获得律师执业资格证书。
2、工作经验： 3年以上律师事务所涉外法律工作经验;良好的英文口头、书面表达能力，思维严谨，口头表达能力强，逻辑思维能力强，文笔周密，法理功底扎实，具有非常强的分析、处理、应变及解决法律问题的工作能力;较强的独立分析和综合判断能力;较强的组织协调能力和创新能力。
5、 与职业选择目标的差距
通过对自己理想职业的了解才知道自己的能力还差的太多太多，涉外律师不仅要求我们的法学基本功过硬，还要求我们要具有很好的英文口语和书面表达能力。参照涉外律师的胜任条件，我发现我身上有太多的不足。
1、法学基本功不扎实，理论知识掌握的不牢固，整体的法律思维运用不够灵活，法学方面的书籍阅读量太小了。我们平时法学的课程学习的不够深入，没有在课下仔细的研究所学的内容，只是在课堂上记了笔记，看了看书，没有花更多的时间和精力将所学知识进行整理，使之条理化、系统化，变成自己的知识。
2、没有进行过系统的法律方面的社会实践，对律师要处理的具体事务没有清晰的概念，缺少工作经验，理论与实际脱节，没有进行将法律应用到实际生活中的训练，对律师工作认识不够清楚透彻。
3、法律与英语两方面没能结合起来，只是两个单独的专业，还没能将这两种技能有机的联系在一起。
4、专业技能欠缺。作为律师要有扎实的文功底，在写起诉书、答辩状、辩护词等文书时要做到言简意赅、用词精准，思路清晰、结构缜密。在正式文书的写作上，我还需要多多练习。另外英语能力需要尽一步的提高，我的英语水平距涉外律师的要求还相去甚远，还需要做大量的练习以达到要求。
五、未来三学年的行动计划
我现在的知识储备量和能力都远远达不到理想职业的要求，还有太多的东西需要学习。为了充实和完善自己以靠近理想职业的标准，我未来三学年的行动计划如下：
1、每天做英文扩展阅读，积累单词量;做听力练习，提高听力水平和理解能力;朗读并背诵一些英语短文，以提高口语水平和写作水平。定期做语法练习，规范用法;写一些短文，提高驾驭英语的能力。在大二下半学期，通过英语专业四级的考试。争取在大四通过英语专业八级的考试。
2、对法学课程在课前预习，课堂认真听讲，课下整理好笔记，对知识整体结构进行整理和总结，将所学知识内化成为自己的能力;多阅读法律方面的专著等书籍，夯实法学理论基础，为以后能灵活运用法律法规做铺垫;平时多留意热点问题和热门案件，关注法律研究方面的最新动态;多多进行案例分析及论文写作的练习，提高法律知识的应用技能。争取在大四参加司法考试，取得律师资格证。并且在大四准备考法学方面的研究生。
3、在寒暑假期间积极参加社会实践，到律师事务所或法院实习，去了解一下律师要处理的各项事务。
4、广泛阅读各个领域的书籍，包括经济类、政治类、市场营销类等等，丰富自己对各个领域的认识，以面对将来就业时的各种挑战，也为了拓展今后事业的宽度。
5、在人际交往中不断的改正自己的缺点，不再过分在意他人的看法;有自己独立的意识，不再犹豫不决，提高决策能力;提高办事效率，争取在保证质量的前提下将速度提高。
六、结语
理想不是有了规划就能实现的，梦里走过的路再多醒来也不会留下脚印。只有踏踏实实的努力拼搏，为了自己的理想而不懈的奋斗，才有机会走近成功。明天的命运都掌握在我们自己手里，我们能做什么事，能成为什么样的人，都由我们自己来决定。每一个人都是艺术家，希望我们都能手执今天的画笔，描绘出美好的明天。
师范教师大学生职业生涯规划学生职业生涯规划范文（2） | 返回目录一、引言
教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。而我的职业生涯规划正是成为一名人类灵魂的工程师--教师。当代大学生要有时代精神，要求和国家社会的需要来规划自己的人生。到祖国和社会最需要你的地方去，是当代大学生的圣神使命。我立志：积极进取，拼搏奋进，努力学习，锻炼自我，立志成才。积极响应党和国家的号召，到基层去，到西部去，到祖国社会最需要你的地方去。献身家乡的教育事业，回报家乡，为改变家乡贫穷落后的社会面貌做出自己最大的贡献!
二、自我分析
结合大赛指定的人才测评报告以及xx等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
1、职业兴趣--喜欢干什么;
我的动力测试报告中，成功愿望，影响愿望和人际交往得分较高。
我喜欢教师这个职业。首先，这是我小时后就萌发的理想，教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业;其次，我喜欢与最富有活力和朝气的学生们朝夕相处;最后，我希望以我的知识学识改变学生们的命运，以我的关心、呵护引导我的学生茁壮健康成长。把我的学生培养成对国家对社会的有用人才，挖掘出他们最大的潜力。
2、职业能力--能够干什么;
经过大学几年的学习和锻炼，我不仅通过几年的系统完备的专业课知识学习和教育理论学习积累了丰富的知识储备和提升了自己的从教技能，而且通过积极参加各种丰富多彩的课余活动全面提升了自己的素质和能力，使得自己成长为一个全面发展的复合型人才。大学期间，我还充分利用学校的图书馆资源，阅读了大量文学类和其他人文社科类的书籍，拓展了自己的知识面。加深了自己的专业知识储备，这些都为我今后从事教师职业打下了坚实的基础。
3、个人特质--适合干什么;
我性格特征，热情、有好、外向，富于同情心和爱心，具有很强的目标和使命感，做事认真、负责、执着、投入，对于自己喜欢的事情和职业全身心投入，具有很强的责任心和很高的激情!因此我适合从事教师这份职业，我相信我会做到：对于教学，勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责讲效率;对于学生，我会关心，呵护，勉励!
4、职业价值观--最看重什么。
我的职业价值观是奉献，我最看重奉献，因为从事教师行业本身就意味着奉献，教师肩负着教书育人的职责，肩负着为国家为社会培养接班人的光荣使命。这就要求教师，奉献你的知识学识，奉献你的爱心关心。作为教师，奉献是第一位的，因为教师的价值就是在于传道授业解惑，在于为国家为社会培养德智体美全面发展的人才!
5、胜任能力--优劣势是什么。
我的优势能力
我的弱势能力
责任感强，做事认真负责，富于同情心和爱心;
大学几年的学习，具备了较为深厚的专业知识储备和从教技能。
缺乏具体的教学实践经验，从教经验还有所缺乏;
缺乏长期的知识和技能积累过程，知识储备和从教技能有待提高。
三、职业分析
参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、家庭环境分析
我的家乡是……
t;·，父母均是地地道道的农民，家境贫寒，大学几年的学习已使家里背弃了沉重的债务负担，一方面家里急需我出来工作减轻家庭的经济负担，另一方面我自己也很急切的想用自己的学识回报生我养我的故乡。早日改变家乡的贫穷面貌!
2、学校环境分析
我所就读的大学--···大学，是一所以师范类专业为特色的历史悠久学风浓厚的省属重点大学，我所就读的专业--中文师范专业，是我们学校建立最早，学科实力最强，师资力量最雄厚的专业。大学几年的学习和熏陶，使我打下了扎实的专业知识基础和从教技能。
大学生环境工程专业职业生涯规划模板学生职业生涯规划范文（3） | 返回目录一、自我分析
、 职业兴趣--喜欢干什么;
我的具体情况是……
、 职业能力--能够干什么;
我的具体情况是……
、 个人特质--适合干什么;
我的人才素质测评报告结果显示……，我的具体情况是……
、 职业价值观--最看重什么;
。我的具体情况是……
、 胜任能力--优劣势是什么。
我的优势能力
我的弱势能力
自我分析小结：
二、职业分析
参考人才素质测评报告建议，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
、 家庭环境分析
如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响
、 学校环境分析
如学校特色、专业学习、实践经验等
、 社会环境分析
如就业形势、就业政策、竞争对手等
、 职业环境分析
行业分析
(如xx行业现状及发展趋势，人业匹配分析)
职业分析
(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析)
企业分析
(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析)
地域分析
(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析)
职业分析小结：
三、职业定位
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的swot分析：
内部环境因素 优势因素(s) 弱势因素(w)
外部环境因素 机会因素(o) 威胁因素(t)
结论：
职业目标 将来从事(xx行业的)xx职业
职业发展策略 举例：进入xx类型的组织(到xx地区发展)
职业发展路径 举例：走专家路线(管理路线等)
具体路径 举例：xx员--初级xx--中级xx--高级
四、计划实施
计划实施一览表
计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容
(参考) 策略和措施
(参考) 备注
短期计划
(大学计划) XX年～20xx年 如大学毕业时要达到
… 如：大一要达到…大二要达到
或在xx方面要达到… 如专业学习、
职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等 如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主…，或为了实现xx目标，我要… 大学生职业规划的重点
中期计划
(毕业后五年计划) 20xx年～20xx年 如毕业后第五年时要达到
… 如毕业后
第一年要
第二年要…或在xx方面要达到… 如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等 省略 大学生职业规划的重点
长期计划
(毕业后十年或以上计划) 20xx年～20xx 年 如退休时要达到
… 如毕业后
第十年要
第二十年要…
如事业发展，工作、生活关系，健康，心灵成长，子女教育，慈善等 省略 方向性规划
详细执行计划如下：
本人现正就读大学(研究生)x年级，我的大学计划是。。。。。。
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
、评估的内容：
职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……，那么我将……
职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候，我就……
实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……，我就……
其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)
、评估的时间：
一般情况下，我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
、规划调整的原则
电子信息专业大学生职业生涯规划书范文学生职业生涯规划范文（4） | 返回目录前言
随着生活水平的提高，人们的自我意识逐步增强。人们在渴望拥有健康、丰富的知识、能力、良好的人际关系的同时，也渴望在事业上有所建树。现代人的大部分时间是在社会组织中度过。我们的大部分人生需求都需要通过职业生涯来满足。
作为个人生命中投入时间和精力最多的人生组成部分，我们有必要对我们个人的职业生涯作一个详细、系统的规划。职业生涯设计作为一种就业前的准备，它的进行程度与就业率和毕业生对自己就业的满意程度正起着越来越重要的正相关作用。一份优秀的职业规划有助于大学生顺利完成学业，有助于大学生克服求职中存在的问题，有利于大学生重视素质和能力的培养，有助于大学生树立正确的择业思想。
总之，成功的职业生涯规划对于毕业生的择业乃至一生的发展都有重要的意义，它有利于学生明确人生的奋斗目标，制定培训计划，从而能够自己控制自己的命运。在竞争激烈的社会中正确认识自身在社会中的价值，从而施展自己的才华，促进社会的发展和进步。
二、职业自我分析
根据人才测评报告以及自评方法，我对自己进行了全方位、多角度的分析。
1.职业兴趣--喜欢干什么;
我的人才素质测评报告显示，职业兴趣前三项是：企业型(22分)、现实型(21分)和社会型(18分)。
我的具体情况如下：由于父亲的远见，我从高中便参与父亲的创业过程，很早参与一些社会活动。看到父亲艰辛创业的过程，学到一些管理小型企业的方法，耳濡目染，便对企业类的职业产生浓厚兴趣，并有自信能成为企业类的高质量人才。
2.职业能力--能够干什么;
我的人才素质测评报告显示, 职业能力中社交能力(8分)得分最高,人文素质(5分)得分较低。
我的具体情况如下：我在父亲的企业中担任驾驶员的工作。在平时的工作中，负责买原材料，运到加工地，传达加工意图，最后把半成品运回公司。在工作过程中广泛与人交流，锻炼出一定的社交能力。
3.个人特质--适合干什么;
我的人才素质测评报告结果显示,我属于 企业型。具体情况是：1)精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强;2)充满自信，喜欢竞争和冒险。好成为领导者，善辞令; 3)通常追求权力、财富、地位，尤其比较适合推销工作和领导工作;4)一般不喜欢那些需要精耕细作，以及长期智力劳动和复杂思维的工作。“敢作敢为的、信心百倍的、乐观的、精力旺盛的”常常是对这种职业类型的人的典型描述。
4.职业价值观--最看重什么;
我的人才素质测评报告结果显示，职业价值观排在前三的是：经营取向(8分)、支配取向(7分)和自我实现取向(6分)。比较适合从事那些需要胆略、冒风险和承担责任的活动，尤其比较适合推销工作和领导工作。同时由于缺乏从事精细工作的耐心，往往不喜欢那些需要精耕细作，以及长期智力劳动和复杂思维的工作。适合的典型职业：经理、企业家、推销员、商人、管理者、电视节目主持人、政治家、行业部门和单位的领导者等。
5.胜任能力--优劣势是什么。
我的优势我的弱势
重视交际 处事果断而自信 不易受情绪干扰 理性现实不善合作 想象能力差 处事不够严谨 不够务实
三、职业分析
通过我对电子行业的了解参考了本专业的实际特点，对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1.家庭情况分析
我是独生子女，父母都有独立稳定的经济来源。父母十分支持我在电子专业发挥我善交际能管理的特点,再加上坚实的专业基础,相信能成为企业不可或缺的管理者。父母会在我遇到困惑和困难时给与我提示和帮助，最终使我能逐步完成我的职业梦想。
2.学校环境分析
我所在的常州信息职业技术学院是江苏省首家信息职业技术学院，隶属于江苏省信息产业厅，XX年10月经江苏省人民政府批准由常州无线电工业学校和常州市电子职工大学合并组建，位于长江三角洲区域中心城市----常州，坐落在风景秀丽、充满现代气息，集教学、科研、培训、职业技能鉴定和社会服务于一体的常州科教城高职园区内。
学院具有良好的教学、科研、实训条件。在院内建有计算机网络技术、自动控制技术等16个实训中心，其中《职业教育区域综合性实训基地》、《计算机应用与软件技术实训中心》为国家高职实训基地，《单片机技术基础实验中心》、《电子信息技术实训基地》为省级高职实训基地;同时拥有高职园区共享的13个设备先进、规模较大的现代工业中心(实训中心)，其中，计算机网络技术、制造业信息化、电子信息技术、物流管理4个现代化实训中心由我院建设;在建设278个校外实习基地的同时，学院还与韩资、日资、软件等企业，构建了三大“校企联盟”，在高职园区内规划建设了占地155亩的常州信息职业技术学院信息产业园，与江苏远宇电子集团、北大众志网络计算机有限公司共建集教学、研发、服务、生产于一体的产业化基地，实训条件国内一流，为学生实习和教师科研以及“工学交替”教学模式的深度运用创造了良好的资源平台。
我的专业是：应用电子技术，本专业培养掌握电子技术、家用电器专业理论知识，有较强的实践能力，具有电子设备、家用电器生产、操作、维修和管理能力的高级应用型技术人才。
3.社会环境分析
中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。目前社会对于电子类人才需要还是比较大的，特别是我国的电子技术还不是很先进的情况下，具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强应用电子方面的专业知识学习，会在就业时有一定的专业优势。
4.职业环境分析
1)行业分析(应用电子技术)
二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一，人们对电子产品的需求也日益增加。市场广阔但充满竞争，想要在市场中占有一定份额，企业产品必须有稳定可靠的质量，大胆可行的创新，企业管理也必须有独到的经营方式，同时具备专业和管理才能的人才必定是所有企业欢迎的人才。
2)职业分析(产品技术管理)
如今人才都趋向复合型的人才，仅有的一项专业技能是不能满足企业的需求，而专业技能与管理能力相结合的人才便能满足企业对技术管理这一职位的要求。在今后的发展中，我会重点培养这两种技能，并向两种技能相结合的发向发展。
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