寒假計劃優秀 篇1
適合型別：父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩，白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。
型別煩惱：
市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上國小三年級的兒子馬上放假了，我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外，又擔心孩子沒有自制能力，一個人在家只顧看電視，忘記寫作業。一個假期下來，荒廢了學業。
A計劃攻略：
教育專家建議，孩子獨自在家過寒假，家長應該事先對孩子進行安全教育，明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重後果，教孩子正確使用家用電器，並儘量將家裡的危險品，如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這，不許動那，卻不說明原因，年齡較小的孩子好奇心強，有時可能會忍不住違反家長的禁令，引發危險。為確保安全，家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問孩子在家的情況，並儘量與其進行簡短的交談，這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷，不覺得孤單、受冷落。
關於孩子的學習自覺性問題，有多年一線教學經驗的老師表示，國小尤其是國小低年級學生的心理狀態仍處於童年期向少年期過渡階段，自我管理能力相對較差，尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”，做習題時根本不計算，就胡亂填上答案。為預防此類情況的發生，家長必須擔負起監督孩子的職責，建立家庭作業檢查制度，堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業的進度，抽檢則是挑出一些習題，仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好，也可以適當考慮給予獎勵。
寒假計劃優秀 篇2
時間過得飛快，轉眼間又到了寒假，也到了過年，因為這是虎年。今年我要為自已做一個寒假計劃。今天，是我寒假的第一天，我為自已設制了一張表格;早上七點鐘起床，7：30寫作業，8：30休息，9：30寫作業，到11：00休息和吃飯，12：00-----1：00寫作業，2：00----4;00休息。
雖然每天這樣做，會有些難度，不過，相信我會做到。我一直在想，我的成績這麼不好，連拿小獎狀都不行，可這次，老師卻給了我一個‘優秀班幹部’老師是想鼓勵我繼續向前開去，跳過一切障礙物，而是要我覺得我只有拿小獎狀的份，連大獎狀看一眼都不行暱。我一定要好好學習，努力的將我的英語補上，要讓英語給我的是樂趣，而不是負擔，我要讓這張小獎狀時時刻刻提醒自己;好好努力，天天向上。一本本嶄新的書上寫著一個個漂亮的字，相信大家一定會給老師一份嶄新的開始，我以前總是說這作業太多，這作業太難，現在我才知道，不是我比別人笨，而是我比別人懶，正如老師說得，懶蟲早以在我頭上亂爬，如果不快一點剋制，你會不想寫一個字，因此，我要改正，明年一定會讓老師看到一個嶄新的自己。
寒假計劃優秀 篇3
寒假已經到來，為了能考上理想的高中，我要努力，下面就是我的計劃。
寒假學習指標：數學，迅速用短時間來歸納總結每一課每一章的知識內容，略知知識點，建立一個錯題本，每天晚上都要認真瀏覽。語文把握重點字詞意思，每天都要用草稿紙默寫下來錯一個重默，掌握文言文的字詞，每篇文言按照會考練習裡面的句子翻譯都要過關，原文原句集合在歸納本上;再用草稿紙進行梳理同理錯一句重默。把握仿句，病句修改的基礎。古詩每天堅持一天一首練習，建立一個素材本，記錄每一篇文章的好句，每天認真的看。英語重點是記單詞，及語法，把所複習單詞製作成單詞卡，每週抽默，堅持每天讀1到3篇的文章及課文。化學，每天都要記方程式，重點理解每一種化學氣體的化學性質與物理性質。物理，每天歸納八年級的課程，複習力學知識，彌補以前錯過的知識。總結九年級的電學為重中之重，訓練電路的基礎。政治，努力把每一個知識點都要記下來，把書本提及到的知識過關。歷史總結每一課的知識，把中國歷史與世界歷史弄懂。
預習新知是迎接新學期的重要基礎，不斷的充分利用才能體現效果，就像班長每次在班會上說的，取長補短培優補差，形成學習的優秀效果。
開學計劃：語數英政化物歷，尤其是語文，政治要抽取大量時間來複習，根據所歸納的知識進行深度學習，每天晚上都要抽取一段時間來閱讀課外書，英語要複習語法之類的工作，嚴格按照進度複習，不鬆懈;爭取考到理想的高中。
寒假計劃優秀 篇4
The winter holiday is coming. I am very excited. I want to better myholiday plan. Now let me tell you my plan.
I’m going to read some books and listen to music and relax for a few daysfirst. On the fifth day, I’m going to do my homework. Of course, I’m also goingto do some housework. Lunar New Year’s Day, I’m going to take a trip with myparents. I think it must be very happy. I can hardly wait!
In the first six days of February, I’m going to visit my relatives. It’sgoing to be fun! After a few days, I’m going to finish my homework, because I amgoing back to my school on February 16th.
寒假就要來了，我很興奮。我想要完善我的寒假計劃，現在給你們講講我的計劃。
假期剛開始的幾天我打算先看些書，聽聽音樂放鬆一下。在十五天的時候，我會開始做寒假作業。當然，我還打算幫著做些家務活。農曆新年的那天，我將會和爸爸媽媽出來旅遊。我想寒假一定會過得很開心，我已經等不及了。
在二月的頭六天裡，我還打算去拜訪我們的親友。這一定會很好玩!在之後的幾天裡我會完成我們的寒假作業，因為二月十六日我就得回校讀書了。
寒假計劃優秀 篇5
一、複習內容：
本學期所學的五大領域內容：健康、認知、語言、社會、藝術、分享閱讀
1、複習本學期所學的字
2、複習相鄰數、序數、單雙數。
3、複習兒歌、歌曲
二、美工活動
1、每週安排兩節美工活動，目的是培養幼兒塗色、繪畫的能力，在原有水平基礎上有更。大提高
2、嘗試線描畫的複雜畫法。
3、學會正確使用、拿、放剪刀，並能夠將自己繪畫的物體剪下來進行貼上裝飾。
三、語言活動
每週兩節語言活動《格林童話》精選，培養幼兒喜歡聽故事，並能複述故事，隨音樂能進行復雜表演，在孩子表演熟練後幼兒園巡迴演出，鍛鍊幼兒大膽在別人面前表演，增強幼兒自信心。
四、新年主題活動——《恭喜恭喜》
(一)主題說明
春節是我們中華民族的傳統節日，為了讓幼兒更好的瞭解有關春節、正月十五的習俗知識，我們開展了《恭喜恭喜》主題活動，通過此活動讓幼兒知道春節是我們最重要的節日，感受迎接春節的喜慶氣氛，會說一些簡單的祝福語，知道放鞭炮、吃餃子、吃元宵等習俗。
(二)主題網路圖
美工活動：包餃子 音樂遊戲：放鞭炮
社會活動：安安全全 恭喜恭喜
過春節
音樂活動：恭喜恭喜 語言活動：祝福語
鞭炮噼啪響
(三)家長配合：給幼兒講解有關春節的習俗知識。
寒假計劃優秀 篇6
寒假到了，我整天沒規律的玩耍，媽媽為了讓我有計劃、有目標地度完寒假，讓我制定寒假計劃，我不知道該如何寫。媽媽就陪同我在部落格上瀏覽了幾篇關於寒假計劃的作文後，我開始制定我的寒假計劃。
一、學習計劃
1、每天完成語、數寒假作業各5頁，如果哪一天沒完成的話，第二天要補上。（英語作業放假之前已完成）。
2、每天朗讀下冊語文課文1——2篇。
二、閱讀、寫博計劃
1、每天讀書至少1小時，寒假要把《寫給兒童的中國歷史》、《新教育的一年級》全套讀完。有時間還有再讀其他課外書。
2、每天瀏覽作文至少10篇，並要點評。
3、每兩天發表作文一篇。（三篇讀書筆記、三篇讀書感悟、兩篇傳統文化、其餘自定）
三、遊玩娛樂計劃
1、每兩天至少跳一次舞蹈毯。
2、至少出去旅遊一次。
3、至少去一次KTV,練練嗓子。
寒假計劃優秀 篇7
國家教育部《高中語文課程標準》指出，要培養學生“具有廣泛的閱讀興趣，努力擴大閱讀視野。學會正確、自主地選擇閱讀材料，讀好書，讀整本書，豐富自己的精神世界，提高文化品位。課外自讀文學名著(五部以上)及其他讀物，總量不少於150萬字”。學生要建立“閱讀摘抄筆記”，隨時摘抄所閱讀書籍中的精彩語句、精彩語段，特別優秀語段要誦讀賞析，提高語感能力。同時可以對文章的觀點、材料，進行議論分析，並寫出讀後札記與讀後感，進行個性化解讀。寒假時間長，是學生閱讀積累的大好時機，希望同學們抓住好時光，廣泛閱讀，提高自己的文化底蘊。下面老師們的推薦書目，
1、餘秋雨作品(或《文明的碎片》《文化苦旅》《山居筆記》等)
2、余光中作品(余光中詩集、散文集等)
3、周國平作品(周國平散文集、歲月與性情、妞妞——一個父親札記、安靜、守望的距離、人與永恆、各自的朝聖路等)
4、史鐵生作品(我與地壇、病隙碎筆等)
5、魯迅作品(小說、雜文等)
6、巴金《隨想錄》、冰心散文、朱自清散文、沈從文小說等
7、馮驥才散文、畢淑敏散文、賈平凹散文、鐵凝作品、餘傑散文集、樑衡作品集
8、季羨林散文、汪曾祺散文、樑衡散文
9、 王小波、餘傑、曹文軒的作品、林清玄散文、劉墉散文、張曉風散文
10、 《正說魯迅》(孔慶東)
11、 于丹《論語心得》
12、 易中天《品三國》
13、 現當代小說：平凡的世界、家等
14、 現當代詩歌：舒婷的詩、海子的詩、艾青的詩等
15、 散文選本(時文選粹、智慧背囊、感受大家)
16、 非常道
17、 傅雷家書
18、 蘇東坡傳(林語堂)
19、 朱光潛《談美書簡》
20、 語文學習方法指導書：《語文，豐富的表情》(上海教育出版社)
論語譯註、老子譯註、孟子譯註、莊子譯註等
21、 古文觀止
22、 唐詩鑑賞辭典、宋詞鑑賞辭典、宋詩鑑賞辭典等
23、 國學誦讀教材
24、 中國名著：紅樓夢、三國演義、水滸傳等
25、 梵高自傳
26、 居里夫人傳
27、 泰戈爾詩集(飛鳥集、新月集、園丁集、吉檀迦利)
28、 梭羅《瓦爾登湖》
29、 世界名著縮寫本
30、 世界名著：簡愛、巴黎聖母院、紅與黑、復活、堂·吉訶德等
寒假計劃優秀 篇8
期盼已久的寒假終於到來了，同學們一定都會有什麼計劃吧?當然，我也不例外，下面，就請聽一下我的“趣味寒假”吧!
我的寒假主要分為2個大計劃，第一個計劃是這樣的。首先要在過年之前把寒假作業統統寫完!要怎麼寫呢?從1月15日開始到1月29日，才15天啊!沒關係，看看我的小計劃吧!
4天之內，把寒假作業本寫完。每年假期不到5天我就寫完作業本了，今年我要破紀錄!
1天之內，把手抄報、畫畫、手工藝品做完。這個比較輕鬆。
5天之內，把作文寫完。要知道，漢語和朝語總共14篇呢，雖然有點勉強，但我覺得還是可以完成的。
5天之內，把日記寫完。日記嘛，總共才12篇，不多，不多!
這樣，15天之內就完成作業了!
下面是第2大計劃，請洗耳恭聽!
我和我的好朋友小良(化名)要以老師教同學的方式互相交流文學，所以每個人必須準備教材。我負責音樂學，小良負責美術學。音樂學要交的是各種音樂家的身世、背景，還有作曲等。美術學要交的是畫畫、服裝設計等。當然啦，課外閱讀嘛，我們兩個要準備幾本好書，互相分解書主要寫了什麼，要強調什麼。此外，我們還要在作文網內寫一寫作文，增強寫作水平。
我的寒假計劃不錯吧?呵呵，這就是我的“趣味寒假”!
寒假計劃優秀 篇9
新年的鑼鼓敲起來，過新年啦!轉眼間，我們度過一學期的學習生活，大家盼望已久的寒假生活開始了!你想怎樣度過這個快樂的假期呢?讓我們一起來制定一份寒假計劃吧，使你的生活更加充實而精彩!
我的寒假計劃
1、寒假裡我準備每天用(時間)認真完成書面作業。
2、寒假裡我要閱讀的課外書是。
3、我每天要堅持的體育活動是。
4、我要去遊玩的地方是。
5、我要幫媽媽爸爸乾的家務活是。
6、我要在寒假中養成的一個好習慣是。
7、我要在假期中改掉的一個壞毛病是。
8、我要在假期中學會的一樣小本領是。
一旦制定了計劃，就要按計劃執行。等到假期結束的時候，請爸爸媽媽檢查一下，自己制定的計劃都完成了沒有。從小養成辦事有計劃、有條理的好習慣。
一、快樂練字：(寫在“超級棒”田字格本中)
從學過的生字表(二)中，每天練習4個，每個生字寫4遍，開學評選“小小書法家”。
二、快樂積累：(請家長幫忙抄寫在“超級棒”田字格本中，或打印出來貼在本子上)
背誦古詩4首以上。(要求：以描寫春天或是新年為主題)
三、快樂閱讀：
閱讀有益的課外書或文章。放假回來後向大家推薦一本你最喜歡的課外書。
推薦圖書：
(1)一類讀物：短小易懂——《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《西遊記》等
(2)二類讀物：篇章略長，理解稍有難度——《中國古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。
(3)三類讀物：情節曲折，故事較長——《木偶奇遇記》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。(後面附讀書記入表格)
寒假計劃優秀 篇10
一學期的學習匆匆而過，這一學期來，自己在學習上努力認真，在期末考試中取得了不錯的成績。這確實讓我感到高興，但是如果和過往的成績相比起來，這次的考試在成績上的進步還是太少了。俗話說“學習如逆水行舟，不進則退！”自己在學習上僅僅只是原地踏步，就已經是非常嚴重的倒退了！為了能更好的抓緊時間學習，我決定在這次的寒假期間好好的安排自己的學習計劃，讓自己能更有效率的利用假期的時間。在計劃前我特地對自己進行了一番自我鑑定和總結，確認自己的情況後，並根據寒假的情況制定瞭如下的寒假學習計劃：
一、寒假的目標
1、鞏固這一學期的所學，針對自己不懂的地方，不擅長的地方進行著重練習，穩固自己在這學期的所學。
2、增加自己的英語詞彙量，英語寫作能力，聽力以及口語。相同，語文的寫作我也有所欠缺，要好好的累積好詞好句。
3、針對這次期末考試的考卷，對錯題以及過去統計的錯題進行反省和針對性突破並鞏固好。
4、對下學期的學習進行提前的預習，並寫下問題，標記不懂的地方。
5、完成寒假作業，以及眾多練習題。
二、一天的規劃
分開學習科目是不可取的，我決定將一天的時間規劃好進行學習。
早晨，利用清醒的頭腦進行背誦讀寫，提高自己的記憶；
上午，前期對課程進行鞏固，後期進行預習，主要進行語數英以及自己不擅長的課程進行學習；
中午，休息，適當午睡保證精神狀態；
下午，進行對主課以外科目的學習，並在晚飯前完成這一天的作業量；
晚上，檢查作業，回顧這一天的學習，並且完成日記，提高自己的寫作能力。
三、日期的安排
減去過年的時間，其實寒假的時間非常的緊。自己作為八年級的學生要好好的管理約束好自己，不能讓自己隨意的打亂計劃，甚至不遵守計劃，造成計劃失敗。尤其是對於每天的作業以及背誦，這些任務重在堅持，無論什麼情況，這些任務都是不能推脫，不能給自己的偷懶找藉口。
四、結束語
期末成績釋出後，我認識到自己在班上的成績依舊不算很理想。所以，我更因該好好的抓緊每一次學習的機會，讓自己能在下學期提升上來！不僅僅是為了不輸給別人，更是為了讓自己在未來的時候後悔，我一定要努力的完成自己的學習！
寒假計劃優秀 篇11
啊!放假了，放假了!我抑制不住自己的興奮，跳了起來，我真是太高興了!
回想這一學期，我真為自己感到驕傲，你一定想知道原因吧!那我告訴你。這一學期，我看了許多書籍，比如：《愛的教育》《小英雄雨來》《童年》等等。因為讀了許多書籍，所以我的寫作水平有了很大提高。最值得我驕傲的是：自學筆記。這一學期，我就寫了四本。有一次，校長檢查作業，很讚賞我們班做的自學筆記。同時我還寫了兩本讀寫繪，裡面的筆記和思維導圖，連我自己看了都覺得美美噠!我的作文還入選了《汝陽小作家》，這也讓我無比驕傲，同時也讓我明白了：一分耕耘，一分收穫。展望明年，我還需繼續努力。
這個假期，我有著很充實的計劃：早晨起來，先背一首《詩經》，練一會兒鋼筆字，看一看課文，接著寫《寒假作業》。下午，寫日記或看書，還可以幫媽媽做點力所能及的事。娛樂專案有：玩電腦、看電視、聽音樂、上街玩等，我把每一時每一刻都安排得滿滿當當。媽媽經常對我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。雖然放假了，也要抓緊每一分每一秒。”
這次期末考試我成績不太理想，數學才考了79分。媽媽要求我每天堅持做一張口算題卡，一道應用題。媽媽還說，雖然做得不多，但時間長了，積累起來會對你的數學有很大幫助。我經常用一句名言來鼓勵自己：“聰明在於勤奮，天才在於積累。”
沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裡，我要學會的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間，把一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話。但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那麼，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是：定了計劃，你就一定要行動，行動+堅持=奇蹟。
寒假計劃優秀 篇12
崇文教研中心高階教師、區級骨幹教師陳俊說，在會考數學中，九年級內容是一個大頭，大概佔到50%。他建議，同學們寒假要及時梳理九年級上學期的知識。
那麼，如何梳理呢?陳俊老師說，一個最基本的方法是：分析九年級上學期期末統練試卷。這張試卷是對上學期學習情況的總體考查，考完後，學校老師一般都進行了試卷分析和講解。寒假裡，同學們不妨依據這張試卷，分析自己的弱點，找出需要強化的知識點，然後和老師交流自己的分析結果，聽一聽老師的建議。這樣梳理起來，就能有的放矢。
梳理知識點時，同學們要參考手中的考試說明。這本書裡有一張雙向細目表，上面標出了會考知識點，並分出A、B、C、D等級。其中，C級、D級基本上是必考的，在會考能佔90%以上，因此是梳理的重點。
知識點的把握離不開做例題。同學們每做完一題，都要進行反思。如果做對了，就反思解答的突破點在哪裡;如果做錯了或沒做出來，就反思自己哪方面沒掌握。
陳俊老師說，會考數學科目裡，基礎題大約佔六成，中檔題大約佔兩成，較難題大約佔兩成。同學們不妨系統複習方程、圓、函式等，找出知識間的銜接點，以進一步提高能力。梳理九年級內容時，聯絡七年級、八年級內容，將三年所學知識綜合起來，理解並掌握方程、分類討論、數形結合、轉化等數學思想。會考時，這種綜合能力將有助於同學們解答難度相對較高的綜合題。
寒假計劃優秀 篇13
時間過得飛快，寒假已經不知不覺離我們越來越近了，我們的心情也無比的迫切和激動。但如何過一個安全，文明，吉祥，和諧而又有意義的寒假，如何用一個寒假換來學習上的飛躍呢？我們應該從以下幾個方面做起：
一、做好總結反思
首先要認真總結，反思過去的一個學期裡自己在學習，生活上的得失，找出對策，為新的一年作好思想上的準備。
反思自己的學習態度，學習習慣，學習方法，多問自己幾個為什麼，多想想今後該怎麼辦，也可以總結一下自已成功的表現是什麼，可以反思一下自己為什麼會成功，從中取得成功的心得體會，找到適合自己的學習方法，生活習慣，還可以總結反思自己哪些學科哪些方面不理想，導致不理想的原因是什麼，接下來應如何解決這些原因，從中吸取教訓，改變自己的學習態度，尋找適合自己的正確的學習態度和方法。
當然一名中學生，應該注意德，智，體，美，勞各方面全面，協調的發展，所以，在假期中我們應該對自己作一個比較全面的總結反思。總之，利用這段時間多總結多反思，把問題想清楚，到開學就能目標明確，態度端正，方法得當，從而在思想上為下學期學習做好充分準備。
二、安排寒假時間，做好計劃
寒假期間，我們有更多的時間和家人團聚，享受家庭的溫馨，在可口的飯菜，舒適的床鋪，優越的條件中感受父母的關愛，這本是一件樂事，但有時環境的改變也會讓一些人虛擲光陰，不再把精力投入到學習中。殊不知，珍惜時間等於延長生命。鍾情於時間的人，時間對他也最鍾愛。我們應要求自己在寒假期間能夠合理安排時間。
高中階段是我們一生中學習的“黃金時期”。“凡事預則立，不預則廢”，寒假這接近一個月的時間對高二的同學們尤其重要。高二的學生，到20xx年6月份有一個學業水平考試，從現在開始到20xx年大學聯考，也只有一年半的時間。為了爭取在今年的學業水平考試及將來的大學聯考中取得好成績，我們應該利用寒假時間，科學性地安排好每天的作息時間，有計劃地度過寒假。可以根據自己的具體情況，聽取老師的建議，在老師的指導下制訂出一個各科複習時間表，這樣有計劃地複習，考試時就可以輕裝上陣，應付自如了。
三、踏實認真的搞好學習
（一）要制定學習計劃，認真查漏補缺，狠抓薄弱學科。
比如：計劃好自己每天學習的時間，這個時間最少保持在4-6小時（上課時間包括在內），而且最好固定在：上午8:30-11:00，下午2:30-5:00，晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺，也不要開夜車；制定自己的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數學定的是2個小時，但2小時過後任務還沒有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的複習科目。晚上學習的最後一個小時建議把安排設定為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天至少進行三科的複習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。記住，完成作業不是目的，根據作業查漏補缺，或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。有自己解決不了的問題，千萬不要鑽“牛角尖”，或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學！
寒假中，要認真，客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，還是學習態度不端正，或者是學習方法，學習習慣不好。要進行全方位的.剖析。因為寒假時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”，所以，寒假學習中要多補習“瘸腿科目”，對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎知識，避免大學聯考時“瘸腿科目”拉分。
（二）要有計劃地梳理學科要點，形成知識體系與綱要結構。
成績落後的同學要靜下心來，加強概念，單詞和公式的記憶，將高一，高二教材上的概念，規律，公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點，難點，考點，找到基本概念之間的聯絡，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念，規律加強對比，區分，配以適當的練習進行鞏固。再次，把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起，理出線索，留在大學聯考後期複習用。
（三）要收集和整理做過的錯題，選擇大學聯考真題及時訓練。
寒假期間，要有針對性地進行知識複習，儘量多做歷年大學聯考真題。在做完一套真題試卷後，要及時核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過做真題可瞭解大學聯考命題範圍，題目深淺以及相關題型。同時，還要把做錯的題記錄在錯題集裡，或用紅筆做上記號，便於下一次複習。比如，英語若是客觀題丟分，要認真研究該題失分的原因，數學或其它科目也可以用此方法進行復習，在複習的過程中，遇到無法解決的問題，可以以彙總在一起，記在事先準備的小冊子上，開學後請教老師。通過有選擇性的做大學聯考真題，可以體會和熟悉悉大學聯考題型，同時對所學知識的“融會貫通”，使訓練更有效。
寒假計劃優秀 篇14
臨近寒假，幼兒園為孩子們設計、安排了一套豐富的寒假計劃。建議小朋友們在寒假中做到“4個學會”，完成“6個一”。
4個學會
“學會生活”
“學會做事”
“學會交往”
“學會學習”
“學會生活”
要求小朋友們一日生活要有規律，什麼時間該做什麼要像在幼兒園一樣遵守規則。建議中、大班的小朋友，在成人的指導下，做個小小的寒假計劃，比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間，從小培養做時間的主人，做生活的主人。
“學會做事”
即自己的事情自己做，如小班幼兒學習自己穿衣、係扣、穿襪，中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等，鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。
“學會交往”
即讓幼兒在與成人或同齡夥伴及客人接觸中，學會有禮貌，與人交流，大方地展示自己的才藝和作品，使幼兒感受與他人交往的樂趣。
“學會學習”
則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸，學習更多活的知識。
6個一：讀一本書、講一個故事、講一件春節裡有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。
幼兒園老師希望家長們能夠讓小朋友在“4個學會”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法，不要給小朋友們加重負擔、留作業，強迫他們按成人意願做他們自己不喜歡做的事情，要給他們更多的自由和廣闊的空間，讓他們享受寒假和新春佳節給他們帶來的快樂。希望開學後孩子們能高高興興到幼兒園，和小朋友、老師共同分享“6個一”帶來的快樂。
這些壞習慣不能縱容孩子!!
寒假計劃優秀 篇15
一個學期已過去，迎來的是一個短暫的寒假。在這個寒假裡，我也有了許多新的打算。
在這次期末考試中，我的成績不是很理想。當知道成績的時候我傷心地哭了，可是哭也不能解決問題呀，要怪只怪自己平時有些不懂的問題沒有及時請教父母或老師。媽媽知道這事後，對我說：“晴晴，這次考壞已經沒有辦法了， 在這個寒假裡你好好補補，並安排好自已的學習計劃。”
首先，我要認真完成作業，做到一絲不苟，對於疑難問題，要不恥下問，虛心請教父母，更要改正拖拖拉拉的毛病，做到快又好。
其次，每天要看半個小時以上的課外書，並摘錄好詞佳句。每天背一首古詩，再寫一張鋼筆字……要合理安排自己的學習計劃。
第三，要積極參加體育鍛煉，使自己的身體變得更加強壯、健康。
總之，我要在這個短暫的寒假中努力努力再努力，把自已功課補上去，爭取下個學期能取得好成績。
我一定能行，請相信我吧!
寒假計劃優秀 篇16
期末考試快要結束了，這意味馬上就要開始我們的寒假生活了。看著窗外電線杆上那幾只自由的小麻雀，我琢磨該怎樣像它們一樣快樂地度過這個寒假。
寒假伊始，我必須每天練兩個小時的小提琴。先練音階，再練樂曲。前兩次小提琴比賽，對爸媽來說，我取得了好名次；但對自己來說，很不滿意。因為我的膽怯擠走了我的第一。新年過後，學校會舉辦一個藝術節，我要在那個璀璨的舞臺上將我的勇敢喚醒。為了這場“戰爭”，我必須做好充分的準備。
等我把小提琴練熟後，也就趕上過春節了。以往春節我都先去奶奶家，但這個春節，我想先到姥姥家。到了姥姥家後，我就和我的表哥表姐們相聚了。春節的那幾天裡，如果下雪了，我們可以在冰天雪地裡打雪仗，推雪人。如果不下雪，也有好玩的遊戲。我們可以一起玩“狼人”紙牌。指定誰當狼人，誰當警察，誰當村民。根據線索最後推斷出誰是真正的狼人。晚上，我們就一起去放煙花，仰著小臉看煙花在夜空中綻放出美麗的光芒，默默許下自己新年裡最美的願望。
過完年以後，爸爸媽媽會帶我去雲南遊玩，兌現他們早就對我許下的諾言。我們要去的第一個地方是麗江。夜晚的麗江古城，頭上大紅燈籠高高掛，腳下潺潺流水叮咚咚，一定如夢境一般的美。接著，我們將去玉龍雪山。聽說夏天站在玉龍雪山的山腳下，你就會覺得寒氣逼人，更不用提這新春伊始的時節了。所以，我一定要租一件漂亮的羽絨服在雪山腳下留下美麗的倩影兒。另外，在玉龍山的附近，好像還有一個“印象麗江”。我一要讓爸爸帶我們去那裡看看納西人的民族歌舞表演。我曾在網上聽過納西人唱的《回家》，很好聽；相信現場聆聽一定更動人。
怎麼樣，我的寒假計劃不錯吧？像這樣度過寒假，一定比那些自由的小麻雀還要快樂。我滿懷欣喜地期待著寒假的到來。
寒假計劃優秀 篇17
辛苦了一學期，讓我期待的寒假即將來臨了，你是否也和我一樣高興呢/
記得去年寒假，爸媽天天讓我在家裡寫作業、看書、準備考好中學……那種時光真的好枯燥，好乏味。讓我的寒假生活過得不充實。現如今，我考取了好的中學，長大了，是該好好的主宰自己的寒假生活。我為自己的寒假制定了一份計劃，計劃如下：
計劃一：寒假即將迎來的是新年(春節)，在新年裡，我會獲得很多的壓歲錢，我將用我的壓歲錢給外公買一瓶好酒，給外婆買一雙舒適又柔軟的棉鞋。向他們表示一下外孫女的一點點孝心。當然，我還要豐富我的大腦，要想豐富我的大腦只有一個地方可去——新華書店。我要在新華書店買我喜歡的文學著作、教輔書、練習題綱等書籍物品。我還要在新華書店閱讀我喜歡的名人名事，例如：魯迅、郭沫若、蕭紅、史鐵生等等的名人。
計劃二：新年過去，我要好好地學習英語，它可是這個假期中的“重頭戲”。前幾天，我在一張報紙上看見了這樣一篇報道：一位年近七十歲的老太太，在申奧勝利舉行後，決心學習英語，現在他的英語說的頭頭是道，都可以當翻譯了。於是，我受到了激勵，決心學好英語，爭取成為一個小有作為(咱先別扯遠了，先做一個小的吧)“英語通”。
計劃三：我要在這個寒假中成為一個“網蟲”(別誤解了，不是沉溺於網路遊戲的“網蟲”，你聽我娓娓道來就知曉了)，我先要練習打字，在“網”的世界裡汲取知識，在“網”的世界裡開拓視野，在“網”的世界裡自在的遨遊。等到開學後，我要把我的課堂筆記、試卷分析、考後總結等等統統存入電腦裡，把它變成我的“知識金庫”。
現在，我的寒假計劃制定出來了，接著就該實現這個計劃了。我相信，在我自己對自己的約束，要求下，這個寒假一定會過得充實、快樂。
寒假計劃優秀 篇18
時間猶如離弦的箭，一轉眼，一個學期匆匆而過。新的一年，踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了，那麼，怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天，終於，想好了該如何來度過這個寒假。
看些書，做些讀書筆記;每天適當的做一些寒假作業;看看新聞，瞭解一下國家大事、社會新聞;每天運動一下，鍛鍊自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處，獲取一些學習的機會，拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
看書。為了能讓自己看一些有益的書，我早早的來到書店。書店裡的書各種各樣，我挑選了一些我愛看的書，把家裡的書櫃裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店裡買了一本厚厚的、漂亮的筆記本，在寒假裡，我一定要把它寫得滿滿的。
運動。運動是健康的來源，可以加強我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質疏鬆;可以緩和並控制我們的情緒……每天運動三小時，鍛鍊自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動，讓自己的身體變得更健康。
幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地，在媽媽感到勞累時，給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一會，代替媽媽做會兒。爸爸白天工作累了，回到家，給爸爸捶捶背、捶捶腿……
寒假計劃優秀 篇19
一個寒假這麼快就結束了。在這個寒假裡，我收穫了許多。
我學到了怎樣獨立生活，怎樣才能養活自己。首先，要學會做飯。我會做炒土豆絲、西紅柿炒雞蛋、蒸米飯、煮稀飯……
同時，我也在讀書中學到了一些人生哲理：你有夢想，你就要努力付出，將來一定能實現，否則你就不能實現你的夢想;當別人小瞧你的時候，你就要用事實證明“我不是你想象的那樣”等。
我讀過的書有《淘氣包埃米爾》，埃米爾儘管很淘氣，但他是一個可愛、有愛心、有同情心的小男孩。我讀了《海底兩萬裡》，我長大了要去海洋遨遊。我還讀了《世界未解之謎》，我要當科學家，破解書裡沒有破解的祕密。
下面是我的新學期計劃：
一、作息時間
1、6:30起床，晨讀15分鐘(讀語文、英語或國學);
2、中午：午休半小時以上;
3、晚上22:30之前睡覺。
二、具體內容
1、按時上學，不遲到不早退;遵守學校的各項規章制度。
2、課堂：
上課專心聽講，用心思考，積極發言;要及時認真完成課堂作業。
3、家庭作業：
自覺按時完成，提高正確率和效率，保持書寫乾淨整齊，寫完後要認真檢查;不會的，要多思考，查詢資料或問家長。
4、要及時複習和預習：
把當天學過的重點知識要鞏固一遍;把第二天要學的主要課程(語文、數學、英語)的內容預習一遍，不會的問題記下來或者查資料。
5、堅持閱讀：
每天閱讀半小時以上，閱讀完後要多練筆，及時說、寫心得體會。
6、堅持寫日記，撰寫部落格等。
7、積極參加校內校外的各種活動，堅持做家務(做力所能及的事)和鍛鍊身體(打羽毛球、踢毽子、跳繩、騎自行車、輪滑或散步等);
8、堅持上興趣班課,拓寬知識面。
9、加強自我技能鍛鍊，提高生活能力。
在新的學期了，我要按計劃執行，好好學習，為“夢想成為現實”而努力。
寒假計劃優秀 篇20
1、結合實際，確定目標。
計劃不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或太低。
(1)知識、能力的實際;
(2)“缺欠”的實際;
(3)時間的實際;
(4)教學進度的實際。
2、突出重點，不要平均使用力量。
所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
3、安排好常規學習時間和假期作業時間。
(參見下文的寒假作息時間安排指導)。
4、勞逸結合，合理安排學習和休息。
(1)學習和體育活動要交替安排。
(2)安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習
5、注意效果，定期檢查，及時調整。
內容：
(1)計劃中的學習任務是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學習效果如何?
(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。
寒假作息時間安排指導
為了讓同學們過一個充實而有意義的寒假，小編就同學們寒假學習計劃的制定提供如下建議：
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(可以是詞彙書、美文或是英語教材)
2、利用上午的時間完成2科寒假作業的部分習題
3、中午適當午休
4、和上午一樣，下午可適當安排時間完成寒假作業的部分內容。
5、自由時間可以幹一些自己感興趣的事情(看看課外書，看看電視，上上網)，但要控制在一個小時以內。
6、晚飯之前是自由活動時間，可以看看國際國內新聞或是能拓寬自己視野的節目。
7、可以適當安排時間讀一些好的文章，寫寫日記或是讀後感，也可以摘抄一些精彩的句子或語段。
8、每天學習時間最少保證6小時
9、學習時間固定在：上午8:30-11:30，下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30.
10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最後一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務進行補充。
13、每天至少進行三科的學習，文理分開，優勢科目和跛腿科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的，根據作業查漏補缺，突破薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。